About: Picture book

An Entity of Type: music genre, from Named Graph: http://dbpedia.org, within Data Space: dbpedia.org

A picture book combines visual and verbal narratives in a book format, most often aimed at young children. With the narrative told primarily through text, they are distinct from comics, which do so primarily through sequential images. The images in picture books are commonly produced in a range of media, such as oil paints, acrylics, watercolor, and pencil, among others.

Property Value
dbo:abstract
  • الكتاب المصور (بالإنجليزية: Picture Book) هو كتاب يجمع بين السرد البصري والكلامي في صيغة مطبوعة، وعادةً ما تكون معظم الكتب المصورة موجهةً إلى الأطفال الصغار. ولكون الحكاية في هذه الكتب تُروى عبر النص بالدرجة الأولى، فهي مختلفة عن قصص الكوميكس المصورة، التي تروي قصصها عن طريق صور متتابعة بشكل أساسي. يشيع رسم الصور التي تحتويها الكتب المصورة باستخدام مجال واسع من المواد والوسائل، مثل الألوان الزيتية أو الأكريلية أو المائية أو أفلام الرصاص، وغيرها الكثير. يُذكر من بين أقدم الأعمال التي نُشرت بصيغة الكتب المصورة الحديثة كلٌ من بيتر ذو الرأس الأشعث (بالألمانية: Struwwelpeter) لهاينريش هوفمان الصادر في عام 1845، وحكاية بيتر الأرنب لبياتريكس بوتر الصادر في عام 1902. ومن بين أشهر الكتب المصورة: أفسح الطريق للبط الصغير لروبرت مكلوسكي، والقط ذو القبعة للدكتور سوس، وإلى عالم الكائنات البرية لموريس سينداك. وتُمنح كل من ميدالية كالديكوت (منذ عام 1938) وميدالية كيت جريناواي (منذ عام 1955) سنويًا للرسوم في أدب الأطفال. ومنذ منتصف ستينيات القرن العشرين، أضافت العديد من جوائز أدب الأطفال فئةً مخصصة للكتب المصورة إلى قوائمها. (ar)
  • Com a àlbum il·lustrat es coneix qualsevol obra literària, en general, dedicada al públic infantil, que es caracteritza per conjuminar en una mateixa pàgina un contingut textual i un contingut il·lustrat o imatge. Tots dos es complementen, aportant-hi connexió, coherència i contingut a l'obra literària. Solen estar editats en tapes dures i són obres breus, entre les 26 i les 36 pàgines, generalment estan formades per 32 pàgines. És un gènere literari propi de la literatura infantil i juvenil relativament recent. Hi ha, tanmateix, variants en tots els àmbits: àlbums per a adults (com La isla, de Armin Greder), àlbums amb molt de text (com Dídola, pídola, pon, de Maurice Sendak) i àlbums de grandària ínfima (com Chamario, d'Eduardo Polo). El seu naixement se situa entre la dècada de 1960, tot i que es coneixen exemples de llibres il·lustrats en èpoques anteriors que es podrien emmarcar dins d'aquesta definició. En aquest segle xxi, aquest gènere, atés que ens trobem en l'època dominada per les imatges, es troba en la seua Edat d'Or, ja que són nombroses les editorials que aposten per aquest format, més visual i pràctic a l'hora de transmetre idees que poden ser o semblar senzilles o complexes. Al principi, en aquest tipus de publicacions, cada pàgina contenia un fragment del text acompanyat per una única imatge. Aquest gènere ha anat evolucionant de forma que hi ha obres sense text, compostes exclusivament per la característica narrativa de les il·lustracions o les imatges imatges, pròximes al gènere de la novel·la gràfica o el tebeo, i d'altres que no combinen aquestes dues formes d'expressió en el mateix espai, sinó que se situen en llocs independents de l'obra. Així, un llibre il·lustrat combina narratives visuals i verbals en el format de llibre. Per això, qualsevol llibre que ajunte el format narratiu amb imatges pot ser considerat un llibre il·lustrat; Kiefer (2010) afirma: «En els millors llibres il·lustrats, les il·lustracions són tant una part de l'experiència amb el llibre com el text escrit.» [Kiefer, Barbara (2010). Charlotte Huck's Children's Literature. [S.l.]: McGraw-Hill. p. 156] Segons Hunt (2014), el llibre il·lustrat no és la mateixa cosa que un llibre que conté il·lustracions, encara que «la distinció [siga], en gran part, organitzacional. Amb tot, si recordem que la il·lustració altera la manera com llegim el text verbal, això s'aplica encara més al llibre-il·lustrat [sic]». [Hunt, Peter (2014). «10: A crítica e o livro ilustrado». Crítica, teoria e literatura infantil. [S.l.]: Cosac Naify. p. 233.] Orbis Pictus, de l'escriptor txec Comenius, és el més antic llibre il·lustrat dirigit específicament per a la canalla, sent una espècie d'enciclopèdia infantil il·lustrada mitjançant xilografia. [Hunt 1996, p. 217] El primer llibre il·lustrat produït en llengua anglesa va ser A Little Pretty Pocket-Book, llançat el 1744 i escrit per John Newbery. [Hunt 1996, p. 668] El llibre alemany Struwwelpeter, obra de Heinrich Hoffmann publicat el 1845, marca el començament del disseny modern dels llibres il·lustrats. Segons Metcalf (1996 apud Chalou, 2007, p. 24), els traços encara usats contemporàniament es revelen «a través de la seua combinació d'imatge i text» i de la seua «barreja de popular i pedagògica». [Chalou, Barbara Smith (2007). Struwwelpeter: Humor Or Horror? 160 Years Later. [S.l.]: Lexington Books. p. 24] (ca)
  • Das Bilderbuch ist ein Buch, das hauptsächlich Bilder enthält. Es ist meist ein Medium der Kinderliteratur, das Texte aus verschiedenen literarischen Gattungen und Genres vermittelt. Die Definition und die Geschichte des Bilderbuches sind eng mit den sich verändernden gesellschaftlichen Vorstellungen verbunden. Ursprünglich wurde der Begriff für jedes Buch, das mit Illustrationen ausgestattet war, verwendet. Heutzutage versteht man darunter meist ein speziell für Kinder, die noch nicht lesen können oder sich im frühen Lesealter befinden, entworfenes Buch. Die Bilder nehmen darin eine führende Rolle ein, obgleich eine enge Wechselbeziehung zwischen Bild und Text besteht. Die Bilderbücher haben meist einen geringen Umfang (im Allgemeinen bis zu 30 Buchseiten) und kommen in allen Formaten vor. Das großformatige Buch ist die am häufigsten verwendete Form. Das Alter berücksichtigend, wird das Bilderbuch oft aus Pappe, reißfestem Papier oder auch aus Folie hergestellt. (de)
  • Se conoce por álbum ilustrado o libro-álbum a toda obra literaria caracterizada, en primer lugar, por aunar en una misma página un contenido textual y un contenido ilustrado que mantienen una relación de interdependencia, lo que significa que uno no puede ser entendido en su totalidad sin el otro; ambos se complementan, aportando conexión, coherencia y contenido a la obra literaria. En segundo lugar, en el libro álbum el significado se forma también a través de pautas de diseño gráfico y muchas otras decisiones editoriales como el formato, el tamaño, el tipo de papel, etc.​ Dos ejemplos de álbum ilustrado son El zoológico de Anthony Browne y Lily takes a walk de Satoshi Kitamura.​ En el libro álbum, las imágenes tienen una gran voluntad narrativa y pueden por sí solas contar eficazmente una historia. Un libro álbum cuenta con una preeminencia del lenguaje visual, pero la comunicación se da en su alternancia con el lenguaje escrito. Un libro álbum apela al tacto, a la percepción de colores, de formas, a las evocaciones y sonidos de las palabras, que promueven un complejo discurso que resuena y construye modos de leer. Te sumerge en un mundo completamente nuevo, en un sinfín de nuevos sentidos. Es un género literario propio de la literatura infantil y juvenil (LIJ), no obstante, es leído y disfrutado tanto por niños y jóvenes, como por adultos, incluidos cientos de especialistas.​ Empezó a tomar forma a finales del siglo XIX y mediados del XX.​ Su nacimiento se sitúa en 1931 con la publicación de Historia de Babar, el pequeño elefante de Jean Brunhoff, donde por primera vez el libro-objeto combinó la articulación de texto, imagen y soporte editorial.​ Antes de la existencia Babar, el libro álbum se alimentó de una larga historia de la literatura infantil, desde los cuentos de hadas recopilados por Charles Perrault en 1697 y los de Madame d'Aulnoy en 1698​, más adelante por el libro de advertencia Pedro Melenas de Heinrich Hoffmann lleno de humor negro (1845), hasta llegar a obras más parecidas a las que se venden actualmente, como The Tale of Peter Rabbit de Beatrix Potter en 1901.​ En la actualidad, este género, dado que nos encontramos en la época dominada por las imágenes, se encuentra en su "edad de oro", ya que son numerosas las editoriales que apuestan por este formato, más visual y práctico a la hora de transmitir ideas que bien pueden ser sencillas o complejas.​ (es)
  • Un album illustré est un livre composé d'illustrations, accompagnant généralement un texte, récit, éducatif ou documentaire. L'album est un support sur lequel se trouve des images et du texte, marqué par une interaction entre du texte et une image. Il existe 3 sortes d'agencements entre le texte et l'image ; la redondance, la complémentarité et la disjonction. Redondance : Lorsque le texte et l'image exprime la même chose, on appelle ça la redondance des messages. Si elle peut être le signe d'un manque d'élaboration (effet de répétition ou de pléonasme), la redondance peut servir de projet poétique ou narratif. Complémentarité : L'intérêt premier de l'album est d'envisager une complémentarité entre le texte et l'image, soit le propos est créé grâce à leur mise en relation, soit que l'un apporte des indications complémentaires à l'autre. Disjonction : Le texte et l'image peuvent chacun avoir un discours indépendant. Ils peuvent entrer en contradiction, ou encore développer des narrations parallèles. Cette configuration sollicite considérablement le lecteur dans sa capacité à la distance critique et à l'anticipation. Du fait de leur confrontation sur l’espace de la double page, textes et images entretiennent nécessairement un lien étroit. C'est au lecteur de prendre en compte le discours de l'image et du texte ainsi que le sens global qui ressort de l'interaction de ces derniers. . (fr)
  • L'album illustrato (chiamato anche picturebook) è un libro caratterizzato dall'uso di poche parole e tante immagini. Si rivolge anche a bambini illetterati, grazie all'uso delle illustrazioni, fino agli adulti. L'albo illustrato è il primo testo scritto che un bambino incontra. Il testo approfondisce la storia già narrata dalle immagini.L'albo illustrato ospita una varietà di stili, tecniche di illustrazione e scelte iconografiche. Nella vita di ogni giorno ragazzi e bambini sono circondati da un mondo di immagini. Imparare a riconoscerle, analizzarle, utilizzarle è diventato uno dei bagagli conoscitivi più significativi del terzo millennio. I bambini e le bambine crescono interagendo con le immagini e gli schermi visivi, ben prima di imparare a leggere. Nello sviluppo dell’età evolutiva, l’alfabetizzazione visiva precede quella verbale: la bambina o il bambino imparano a guardare e riconoscere persone, animali e oggetti prima di imparare a nominarli. L’albo illustrato, permette di sviluppare competenze di visual literacy,ovvero capacità di leggere e interpretare criticamente testi visivi. Marnie Campagnaro è colei che ci conduce nel mondo della visual literacy, all’interno della quale troviamo le narrazioni visive, che sono un privilegiato dispositivo pedagogico che contribuisce a costruire la capacità di guardare. Nel “il mondo dipinto” di Comenius egli vuole raccontare il mondo sensibile ai bambini e deve avvalersi di rapidità e visibilità, le caratteristiche dell’albo illustrato. Le altre caratteristiche dell'albo illustrato sono la sua brevità e il fatto di essere composto da immagini e parole. Il testo può essere assente, breve, in rima, con una sola parola per pagina o con un racconto che le attraversa. Ha un ritmo rapido, ha un verso di lettura e la sequenza degli eventi è in ordine cronologico. Inoltre,il rapporto fra le parole e le immagini può essere simmetrico o ironico. Un’analisi critica riguardo l’albo illustrato è arrivata in Italia con ritardo, grazie alla ripubblicazione del libri di Faeti “guardare le figure” che in realtà anche se relativo ai ragazzi, ha posto le basi per l’illustrazione degli albi illustrati, e le basi metodologiche per lo studio di questi libri. Dal 2011 sono pubblicati diversi contributi dedicati agli albi illustrati, in cui si prendono in esame la storia, le grammatiche, i riferimenti teorici e i classici degli albi illustrati. Molti libri e pubblicazioni inseriscono immagini subordinate al testo, l'album illustrato invece pone specifica importanza verso l'illustrazione in quanto la pubblicazione è creata appositamente come contenitore d'immagini, in cui testo e illustrazione agiscono non come elementi semplicemente giustapposti, ma con un linguaggio omogeneo composto di poetica pittorica e poetica letteraria integrate. Gli scrittori giocano sia con le immagini e le parole all'interno del testo, ma anche con la forma delle pagine del libro. Infatti, alcuni artisti e progettisti del visivo, tra cui Munari, giocano con la cartotecnica, cioè tolgono e aggiungono parole e immagini fino a progettare libri illeggibili, le cui pagine sono fogli di carta colorata, con tagli diversi, ma senza testo né segni. Alcuni Albi prevedono l'utilizzo delle mani usandole in maniera divertente e creativa. Un esempio è l’albo Animali a mano di Teresa Porcella e Jeorge Lujan: in questo albo le mani sono indispensabili e danno vita ad un'esperienza multisensoriale , infatti senza la loro partecipazione alla narrazione non si potrebbe mettere in scena quello che è il vero e proprio spettacolo teatrale per i piccoli. Ciò significa che il lettore per raccontare quella storia necessità di utilizzare le mani , ad esempio infilandole nella fessura centrale che si trova sulla facciata del libro. L'albo illustrato diventa un oggetto creato per essere guardato e analizzato. L'albo illustrato è un'ottima risorsa per favorire lo sviluppo di adeguate competenze di alfabetizzazione critico-visiva. Responsabile della unione di entrambi i linguaggi è l'illustratore, che figura col proprio nome in copertina poiché ritenuto come autore del libro o coautore quando interviene anche uno scrittore. L’illustratore non è più un artigiano dell’immagine, bensì oggi il suo ruolo è diventato indubbiamente più complesso e articolato, non solo per quanto riguarda gli albi, ma anche nei tradizionali libri illustrati o di divulgazione scientifica e umanistica. Infatti, la forza seduttiva del linguaggio che si sviluppa attraverso le immagini sembra aver sopraffatto quella del linguaggio verbale, non solo per la capacità di colpire emotivamente il lettore, ma anche per le funzioni narrative che le immagini sono in grado di rappresentare. La professionalità dell’illustratore, sin dal Novecento, si caratterizzava per l’attenzione al libro, composto da una serie di elementi non solo iconici e grafici ma anche materiali, come ad esempio il formato, presenza di fustellature o buchi, e molteplici funzioni di ordine semantico. L'illustrazione è un'attività artistica protetta dalla legislazione sul diritto d'autore, in quanto opera creativa. L'album illustrato è la specialità che più caratterizza l'illustratore come artista figurativo nel mondo del libro, diversamente del suo ruolo, meno centrale, in altri tipi di pubblicazioni basate fondamentalmente sul testo. (it)
  • 絵本(えほん、Picture book)とは、その主たる内容が絵で描かれている書籍の一種。絵画(イラストレーション)を主体とした書籍のうち、物語などテーマを設けて文章を付与し、これを読ませるものである。 絵物語とは似ている面がある。コマ割りがなされていない点などで漫画とは区別され、文章がなかったり物語(ストーリー)の代わりに解説が付されていたりする点で画集・イラスト集とは異なる。 (ja)
  • A picture book combines visual and verbal narratives in a book format, most often aimed at young children. With the narrative told primarily through text, they are distinct from comics, which do so primarily through sequential images. The images in picture books are commonly produced in a range of media, such as oil paints, acrylics, watercolor, and pencil, among others. Three of the earliest works in the format of modern picture books are Heinrich Hoffmann's Struwwelpeter from 1845, Benjamin Rabier's Tintin-Lutin from 1898 and Beatrix Potter's The Tale of Peter Rabbit from 1902. Some of the best-known picture books are Robert McCloskey's Make Way for Ducklings, Dr. Seuss' The Cat In The Hat, and Maurice Sendak's Where the Wild Things Are. The Caldecott Medal (established 1938) and Kate Greenaway Medal (established 1955) are awarded annually for illustrations in children's literature. Since the mid-1960s, several children's literature awards have included a category for picture books. (en)
  • Een prentenboek is een boek waar tekst en illustraties elkaar aanvullen en samen een kort verhaal vertellen. (nl)
  • Książka obrazkowa – specyficzna forma książki skierowana najczęściej do najmłodszych dzieci. W tego typu książkach tekstu jest niewiele lub nie ma go wcale. W publikacjach tych warstwa wizualna odgrywa nadrzędną rolę, a warstwa tekstowa jest w nich jedynie dodatkiem. Tekst powinien komponować się z grafiką, a nie odwrotnie, oderwany od ilustracji nie posiada bowiem większego znaczenia. Bez obrazu nie jest zrozumiały. Książkę obrazkową określa się mianem ewenementu natury edytorskiej. (pl)
  • Um livro ilustrado combina narrativas visuais e verbais no formato de livro. Qualquer livro que junte o formato narrativo com imagens pode ser considerado um livro ilustrado; Kiefer (2010) afirma: "Nos melhores livros ilustrados, as ilustrações são tanto uma parte da experiência com o livro quanto o texto escrito." Segundo Hunt (2014), o livro ilustrado não é a mesma coisa que um livro que contém ilustrações, embora "distinção [seja], em grande parte, organizacional. Porém se lembrarmos que a ilustração altera a maneira como lemos o texto verbal, isso se aplica ainda mais ao livro-ilustrado [sic]." Orbis Pictus, do escritor checo Comenius, é o mais antigo livro ilustrado voltado especificamente para crianças, sendo uma espécie de enciclopédia infantil ilustrada através de xilogravura. O primeiro livro ilustrado produzido em língua inglesa foi , lançado em em 1744 e escrito por John Newbery. O livro alemão , obra de publicada em 1845, marca o início do design moderno dos livros ilustrados. Segundo Metcalf (1996 apud CHALOU, 2007, p. 24), os traços ainda usados contemporaneamente se revelam "através da sua combinação de imagem e texto" e de sua "mistura de popular e pedagógico." (pt)
  • Кни́жка с карти́нками — издание для детей, в котором текст (как правило, художественный) сопровождается большим количеством иллюстраций. Книжка с картинками может быть предназначена как для чтения взрослыми детям, так и для самостоятельного чтения детьми. Иллюстрации в таких книгах нередко являются частью авторского замысла и неотъемлемы от текста — особенно в случаях, когда автор одновременно является и иллюстратором (как в книгах Беатрис Поттер, Мориса Сендака, Эрика Карла, Владимира Сутеева и др.). Книжки с картинками часто имеют увеличенный формат и небольшое количество страниц (как правило, до 40). Как и книжки-игрушки, они нередко печатаются на плотной бумаге или картоне. (ru)
  • En bilderbok är en barnbok vars text regelbundet ackompanjeras av teckningar eller fotografier som illustrerar handlingen. Pekbok kallas bilderböcker avsedda för de yngsta barnen, upp till två år. Pekböcker saknar ofta text helt och hållet, och har stora, tydliga bilder på djur, föremål eller personer. Ofta är de i hårdare material än andra böcker, till exempel hårdpapp för att tåla omild behandling. Även pekböcker i tyg förekommer. Vissa bilderböcker har en särskild utformning med hål i teckningarna där man kan se något av bilden på nästa uppslag. Dessa kallas hålbok. Vuxenlitteratur med motsvarande förhållande till bild/text går som regel under benämningar som presentböcker eller fotoböcker, alternativ bildromaner. Längre bokberättelser med tecknade serier benämns ofta serieroman eller grafisk roman. Den första bilderboken anses vara Johan Amos Comenius Orbis Pictus. (sv)
  • Книжка-картинка — книжковий формат, у якому поєднано вербальний та візуальний наративи, тобто історія розповідається як словами, так і ілюстраціями. Найчастіше орієнтований на дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, але також трапляються книжки-картинки й для підлітків та дорослих читачів. Книжки-картинки мають ряд типових ознак, що дозволяє говорити про них як про окремий жанр. Перші книжки, що передбачають майбутню появу книжок-картинок, з'являються в середині XIX століття, зокрема збірник повчальних віршів Struwwelpeter («Нечупара Петер») франкфуртського психіатра Генріха Гофмана (1845). Близькою до книжок-картинок є «Казка про кролика Пітера» (The Tale of Peter Rabbit) Беатріс Поттер. Серед найвідоміших книжок-кратинок — «Де живуть диковиська» Моріса Сендака, «Дуже голодна гусениця» та інші. Книжки-картинки відзначають різними нагородами, наприклад, , заснованою 1938 року в США, та британською (з 1955 року). Українська книжка-картинка «Зірки і макові зернята» Творчої майстерні «Аґрафка» ( та ) здобула 2014 року відзнаку Opera Prima за найкращий дебют на книжковому ярмарку в Болоньї. 2015 року книжка «Аґрафки» під назвою «Війна, що змінила Рондо» була нагороджена в Болоньї спеціальною відзнакою New Horizons. Наприкінці ХХ — на початку ХХІ століття книжка-картинка переживає справжній розквіт у багатьох країнах світу. (uk)
  • 繪本(Picture Book),顧名思義就是「畫出來的書」。整本書以圖畫為主,可以連貫成為單一完整故事的稱為繪本。簡單來說,只要把整本書的文字全部拿掉,讀者光靠整本書的圖還可以知道整本書的故事內容在說什麼,才可以被稱做為繪本。繪本常常被人以插圖為主的故事書搞混。整本書若以文字為主,就算每一頁都有插圖,將整本書的文字拿掉後,若讀者光看圖看不出整個故事的來龍去脈,那就是故事書。繪本有分年齡層,兒童繪本主要是針對幼兒、兒童所設定的出版品,多以適合幼兒、兒童閱讀的內容為取向,成人繪本則是以成人閱讀的繪本為主。 在大學的科系中,繪本並沒有自己的系或研究所。繪本都是被歸類在幼教系,美術系或兒童文學研究所裡面的選修或必修學分裡。 (zh)
dbo:thumbnail
dbo:wikiPageExternalLink
dbo:wikiPageID
  • 166021 (xsd:integer)
dbo:wikiPageLength
  • 24039 (xsd:nonNegativeInteger)
dbo:wikiPageRevisionID
  • 1025335388 (xsd:integer)
dbo:wikiPageWikiLink
dbp:about
  • yes (en)
dbp:by
  • no (en)
dbp:onlinebooks
  • no (en)
dbp:wikiPageUsesTemplate
dbp:wikititle
  • picture book (en)
dct:subject
rdf:type
rdfs:comment
  • 絵本(えほん、Picture book)とは、その主たる内容が絵で描かれている書籍の一種。絵画(イラストレーション)を主体とした書籍のうち、物語などテーマを設けて文章を付与し、これを読ませるものである。 絵物語とは似ている面がある。コマ割りがなされていない点などで漫画とは区別され、文章がなかったり物語(ストーリー)の代わりに解説が付されていたりする点で画集・イラスト集とは異なる。 (ja)
  • Een prentenboek is een boek waar tekst en illustraties elkaar aanvullen en samen een kort verhaal vertellen. (nl)
  • Książka obrazkowa – specyficzna forma książki skierowana najczęściej do najmłodszych dzieci. W tego typu książkach tekstu jest niewiele lub nie ma go wcale. W publikacjach tych warstwa wizualna odgrywa nadrzędną rolę, a warstwa tekstowa jest w nich jedynie dodatkiem. Tekst powinien komponować się z grafiką, a nie odwrotnie, oderwany od ilustracji nie posiada bowiem większego znaczenia. Bez obrazu nie jest zrozumiały. Książkę obrazkową określa się mianem ewenementu natury edytorskiej. (pl)
  • 繪本(Picture Book),顧名思義就是「畫出來的書」。整本書以圖畫為主,可以連貫成為單一完整故事的稱為繪本。簡單來說,只要把整本書的文字全部拿掉,讀者光靠整本書的圖還可以知道整本書的故事內容在說什麼,才可以被稱做為繪本。繪本常常被人以插圖為主的故事書搞混。整本書若以文字為主,就算每一頁都有插圖,將整本書的文字拿掉後,若讀者光看圖看不出整個故事的來龍去脈,那就是故事書。繪本有分年齡層,兒童繪本主要是針對幼兒、兒童所設定的出版品,多以適合幼兒、兒童閱讀的內容為取向,成人繪本則是以成人閱讀的繪本為主。 在大學的科系中,繪本並沒有自己的系或研究所。繪本都是被歸類在幼教系,美術系或兒童文學研究所裡面的選修或必修學分裡。 (zh)
  • الكتاب المصور (بالإنجليزية: Picture Book) هو كتاب يجمع بين السرد البصري والكلامي في صيغة مطبوعة، وعادةً ما تكون معظم الكتب المصورة موجهةً إلى الأطفال الصغار. ولكون الحكاية في هذه الكتب تُروى عبر النص بالدرجة الأولى، فهي مختلفة عن قصص الكوميكس المصورة، التي تروي قصصها عن طريق صور متتابعة بشكل أساسي. يشيع رسم الصور التي تحتويها الكتب المصورة باستخدام مجال واسع من المواد والوسائل، مثل الألوان الزيتية أو الأكريلية أو المائية أو أفلام الرصاص، وغيرها الكثير. (ar)
  • Com a àlbum il·lustrat es coneix qualsevol obra literària, en general, dedicada al públic infantil, que es caracteritza per conjuminar en una mateixa pàgina un contingut textual i un contingut il·lustrat o imatge. Tots dos es complementen, aportant-hi connexió, coherència i contingut a l'obra literària. Solen estar editats en tapes dures i són obres breus, entre les 26 i les 36 pàgines, generalment estan formades per 32 pàgines. (ca)
  • Das Bilderbuch ist ein Buch, das hauptsächlich Bilder enthält. Es ist meist ein Medium der Kinderliteratur, das Texte aus verschiedenen literarischen Gattungen und Genres vermittelt. Die Definition und die Geschichte des Bilderbuches sind eng mit den sich verändernden gesellschaftlichen Vorstellungen verbunden. Ursprünglich wurde der Begriff für jedes Buch, das mit Illustrationen ausgestattet war, verwendet. Heutzutage versteht man darunter meist ein speziell für Kinder, die noch nicht lesen können oder sich im frühen Lesealter befinden, entworfenes Buch. Die Bilder nehmen darin eine führende Rolle ein, obgleich eine enge Wechselbeziehung zwischen Bild und Text besteht. Die Bilderbücher haben meist einen geringen Umfang (im Allgemeinen bis zu 30 Buchseiten) und kommen in allen Formaten vor (de)
  • Se conoce por álbum ilustrado o libro-álbum a toda obra literaria caracterizada, en primer lugar, por aunar en una misma página un contenido textual y un contenido ilustrado que mantienen una relación de interdependencia, lo que significa que uno no puede ser entendido en su totalidad sin el otro; ambos se complementan, aportando conexión, coherencia y contenido a la obra literaria. En segundo lugar, en el libro álbum el significado se forma también a través de pautas de diseño gráfico y muchas otras decisiones editoriales como el formato, el tamaño, el tipo de papel, etc.​ Dos ejemplos de álbum ilustrado son El zoológico de Anthony Browne y Lily takes a walk de Satoshi Kitamura.​ (es)
  • Un album illustré est un livre composé d'illustrations, accompagnant généralement un texte, récit, éducatif ou documentaire. L'album est un support sur lequel se trouve des images et du texte, marqué par une interaction entre du texte et une image. Il existe 3 sortes d'agencements entre le texte et l'image ; la redondance, la complémentarité et la disjonction. Complémentarité : L'intérêt premier de l'album est d'envisager une complémentarité entre le texte et l'image, soit le propos est créé grâce à leur mise en relation, soit que l'un apporte des indications complémentaires à l'autre. (fr)
  • A picture book combines visual and verbal narratives in a book format, most often aimed at young children. With the narrative told primarily through text, they are distinct from comics, which do so primarily through sequential images. The images in picture books are commonly produced in a range of media, such as oil paints, acrylics, watercolor, and pencil, among others. (en)
  • L'album illustrato (chiamato anche picturebook) è un libro caratterizzato dall'uso di poche parole e tante immagini. Si rivolge anche a bambini illetterati, grazie all'uso delle illustrazioni, fino agli adulti. L'albo illustrato è il primo testo scritto che un bambino incontra. Il testo approfondisce la storia già narrata dalle immagini.L'albo illustrato ospita una varietà di stili, tecniche di illustrazione e scelte iconografiche. L'albo illustrato è un'ottima risorsa per favorire lo sviluppo di adeguate competenze di alfabetizzazione critico-visiva. (it)
  • Um livro ilustrado combina narrativas visuais e verbais no formato de livro. Qualquer livro que junte o formato narrativo com imagens pode ser considerado um livro ilustrado; Kiefer (2010) afirma: "Nos melhores livros ilustrados, as ilustrações são tanto uma parte da experiência com o livro quanto o texto escrito." Segundo Hunt (2014), o livro ilustrado não é a mesma coisa que um livro que contém ilustrações, embora "distinção [seja], em grande parte, organizacional. Porém se lembrarmos que a ilustração altera a maneira como lemos o texto verbal, isso se aplica ainda mais ao livro-ilustrado [sic]." (pt)
  • Кни́жка с карти́нками — издание для детей, в котором текст (как правило, художественный) сопровождается большим количеством иллюстраций. Книжка с картинками может быть предназначена как для чтения взрослыми детям, так и для самостоятельного чтения детьми. Иллюстрации в таких книгах нередко являются частью авторского замысла и неотъемлемы от текста — особенно в случаях, когда автор одновременно является и иллюстратором (как в книгах Беатрис Поттер, Мориса Сендака, Эрика Карла, Владимира Сутеева и др.). (ru)
  • En bilderbok är en barnbok vars text regelbundet ackompanjeras av teckningar eller fotografier som illustrerar handlingen. Pekbok kallas bilderböcker avsedda för de yngsta barnen, upp till två år. Pekböcker saknar ofta text helt och hållet, och har stora, tydliga bilder på djur, föremål eller personer. Ofta är de i hårdare material än andra böcker, till exempel hårdpapp för att tåla omild behandling. Även pekböcker i tyg förekommer. Vissa bilderböcker har en särskild utformning med hål i teckningarna där man kan se något av bilden på nästa uppslag. Dessa kallas hålbok. (sv)
  • Книжка-картинка — книжковий формат, у якому поєднано вербальний та візуальний наративи, тобто історія розповідається як словами, так і ілюстраціями. Найчастіше орієнтований на дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, але також трапляються книжки-картинки й для підлітків та дорослих читачів. Книжки-картинки мають ряд типових ознак, що дозволяє говорити про них як про окремий жанр. Наприкінці ХХ — на початку ХХІ століття книжка-картинка переживає справжній розквіт у багатьох країнах світу. (uk)
rdfs:label
  • كتاب مصور (ar)
  • Àlbum il·lustrat (ca)
  • Bilderbuch (de)
  • Picture book (en)
  • Álbum ilustrado (es)
  • Album illustré (fr)
  • Album illustrato (it)
  • 絵本 (ja)
  • 그림책 (ko)
  • Prentenboek (nl)
  • Książka obrazkowa (pl)
  • Livro ilustrado (pt)
  • Bilderbok (sv)
  • Книжка с картинками (ru)
  • Книжка-картинка (uk)
  • 繪本 (zh)
owl:sameAs
prov:wasDerivedFrom
foaf:depiction
foaf:isPrimaryTopicOf
is dbo:field of
is dbo:genre of
is dbo:literaryGenre of
is dbo:mediaType of
is dbo:nonFictionSubject of
is dbo:product of
is dbo:type of
is dbo:wikiPageDisambiguates of
is dbo:wikiPageRedirects of
is dbo:wikiPageWikiLink of
is dbp:demographic of
is dbp:genre of
is dbp:knownFor of
is dbp:mediaType of
is dbp:publications of
is dbp:subject of
is dc:subject of
is rdfs:seeAlso of
is foaf:primaryTopic of
Powered by OpenLink Virtuoso    This material is Open Knowledge     W3C Semantic Web Technology     This material is Open Knowledge    Valid XHTML + RDFa
This content was extracted from Wikipedia and is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License