This HTML5 document contains 336 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

PrefixIRI
dbpedia-nohttp://no.dbpedia.org/resource/
rdfhttp://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
dbpedia-jahttp://ja.dbpedia.org/resource/
dbpedia-barhttp://bar.dbpedia.org/resource/
n9http://lt.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ochttp://oc.dbpedia.org/resource/
dbpedia-lahttp://la.dbpedia.org/resource/
dbphttp://dbpedia.org/property/
dbpedia-eohttp://eo.dbpedia.org/resource/
dbpedia-svhttp://sv.dbpedia.org/resource/
dbpedia-nlhttp://nl.dbpedia.org/resource/
n34https://global.dbpedia.org/id/
dbpedia-trhttp://tr.dbpedia.org/resource/
dbpedia-plhttp://pl.dbpedia.org/resource/
dbpedia-cahttp://ca.dbpedia.org/resource/
n4http://www.thefreedictionary.com/
goldhttp://purl.org/linguistics/gold/
dbpedia-ethttp://et.dbpedia.org/resource/
n24http://dbpedia.org/resource/File:
dbohttp://dbpedia.org/ontology/
n78http://www.researcherbook.com/
n54http://ckb.dbpedia.org/resource/
n14http://www.springernature.com/scigraph/things/subjects/
dbpedia-elhttp://el.dbpedia.org/resource/
n67http://jv.dbpedia.org/resource/
dbpedia-rohttp://ro.dbpedia.org/resource/
dbpedia-zhhttp://zh.dbpedia.org/resource/
dbpedia-cyhttp://cy.dbpedia.org/resource/
foafhttp://xmlns.com/foaf/0.1/
dbchttp://dbpedia.org/resource/Category:
dbpedia-skhttp://sk.dbpedia.org/resource/
dbpedia-glhttp://gl.dbpedia.org/resource/
dbpedia-pthttp://pt.dbpedia.org/resource/
dbpedia-alshttp://als.dbpedia.org/resource/
n23http://tg.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ukhttp://uk.dbpedia.org/resource/
n57http://www.sagepub.com/books/
dbpedia-dehttp://de.dbpedia.org/resource/
dbpedia-iohttp://io.dbpedia.org/resource/
xsdhhttp://www.w3.org/2001/XMLSchema#
dbpedia-kohttp://ko.dbpedia.org/resource/
dbpedia-shhttp://sh.dbpedia.org/resource/
n30http://tl.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ithttp://it.dbpedia.org/resource/
n79https://books.google.com/
dbpedia-idhttp://id.dbpedia.org/resource/
dbpedia-cshttp://cs.dbpedia.org/resource/
dbpedia-bghttp://bg.dbpedia.org/resource/
dctermshttp://purl.org/dc/terms/
provhttp://www.w3.org/ns/prov#
dbpedia-hehttp://he.dbpedia.org/resource/
dbpedia-frhttp://fr.dbpedia.org/resource/
n74http://www.ssrn.com/
wikidatahttp://www.wikidata.org/entity/
dbpedia-hrhttp://hr.dbpedia.org/resource/
dbpedia-warhttp://war.dbpedia.org/resource/
dbpedia-eshttp://es.dbpedia.org/resource/
dbpedia-vihttp://vi.dbpedia.org/resource/
dbpedia-srhttp://sr.dbpedia.org/resource/
n39http://www.routledge.com/books/details/9780415490801/
dbthttp://dbpedia.org/resource/Template:
dbrhttp://dbpedia.org/resource/
freebasehttp://rdf.freebase.com/ns/
n37http://d-nb.info/gnd/
rdfshttp://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#
n58http://kn.dbpedia.org/resource/
dbpedia-euhttp://eu.dbpedia.org/resource/
dbpedia-azhttp://az.dbpedia.org/resource/
n27http://ce.dbpedia.org/resource/
n17http://mn.dbpedia.org/resource/
wikipedia-enhttp://en.wikipedia.org/wiki/
dbpedia-arhttp://ar.dbpedia.org/resource/
owlhttp://www.w3.org/2002/07/owl#
dbpedia-dahttp://da.dbpedia.org/resource/
dbpedia-fihttp://fi.dbpedia.org/resource/
dbpedia-kkhttp://kk.dbpedia.org/resource/
dbpedia-fahttp://fa.dbpedia.org/resource/
dbpedia-thhttp://th.dbpedia.org/resource/
dbpedia-mkhttp://mk.dbpedia.org/resource/
dbpedia-ruhttp://ru.dbpedia.org/resource/
n42http://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/
dbpedia-sqhttp://sq.dbpedia.org/resource/
n64http://bs.dbpedia.org/resource/
skoshttp://www.w3.org/2004/02/skos/core#
dbpedia-mshttp://ms.dbpedia.org/resource/
n62http://hi.dbpedia.org/resource/

Statements

Subject Item
dbr:Methodology
rdf:type
dbo:Work owl:Thing dbo:PersonFunction
rdfs:label
Metodo Методология науки Methodologie Μεθοδολογία Méthodologie Metodologi Методологія науки Metodologia Methodology Metodologia Methodologie 방법론 Metodologie Metodología Metodologi penelitian Metodologi 方法論 Metodologio Metodologia 方法学 منهجية Metodologia
rdfs:comment
方法学，又称方法论，是哲學用語，是對研究方法的研究，或者更正式地說，“研究的‘上下文框架’，一種基於觀點、信念和價值觀的連貫和合乎邏輯的方案，指導研究人員[或其他用戶] 作出選擇”。 它包括對與知識分支相關的方法和原則主體的理論分析，因此不同學科採用的方法根據其歷史發展而有所不同。這創造了一個連續的方法論，跨越了對如何最好地理解知識和現實的相互競爭的理解。這將方法論置於總體哲學和方法中。 方法論可以可視化為從占主導地位的定量方法到占主導地位的定性方法的範圍。 儘管一種方法論通常可能特別屬於這些方法之一，但研究人員可能會在回答他們的研究目標時混合方法，因此具有多方法和/或跨學科的方法。 總的來說，方法論並不旨在提供解決方案，因此，它與方法不同。 相反，方法論提供了一種理論視角，用於理解哪些方法、方法集或最佳實踐可以應用於當前的研究問題。 Metodologi merupakan ilmu-ilmu/cara yang digunakan untuk memperoleh kebenaran menggunakan penelusuran dengan tata cara tertentu dalam menemukan kebenaran, tergantung dari realitas yang sedang dikaji. Metodologi tersusun dari cara-cara yang terstruktur untuk memperoleh ilmu. Metodologi penelitian dapat di ambil dengan dua cara, yakni metode kuantitatif dan metode kualitatif. La méthodologie est l'étude de l'ensemble des méthodes scientifiques. Elle peut être considérée comme la science de la méthode, ou « méthode des méthodes » (comme il y a une métalinguistique ou linguistique des linguistiques et une métamathématique ou mathématique des mathématiques). Alors, la méthodologie est une classe de méthodes, une sorte de boîte à outils où chaque outil est une méthode de la même catégorie, comme il y a une méthodologie analytique du déterminisme causal et une méthodologie systémique finaliste de la téléologie. La metodología (del griego μέθοδος de μετά metá 'más allá, después, con', οδως odós 'camino' y λογος logos 'razón, estudio')​ hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige una investigación científica, una exposición doctrinal​ o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Con frecuencia puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente o adecuadamente aplicable a determinado objeto.​ Metodologie (z řec. methodos, sledování, stopování, od hodos, cesta) je vědní disciplína, která se zabývá metodami, jejich tvorbou a aplikací. Patří do teorie či filosofie vědy a obecněji do epistemologie. Pod vlivem angličtiny se slovo někdy používá i pro metodiku (použitý postup či metodu). Tím se však ztrácí důležitý rozdíl mezi metodami jako nástroji vědeckého bádání a metodologií jako reflexí o vhodnosti či použitelnosti těchto nástrojů. La metodologia è la disciplina che studia l'evoluzione (teorico-pratica) del lavoro di ricerca sulla base del metodo scientifico, accompagnandosi con «le linee interpretative che il ricercatore elabora e presenta a partire dalla propria soggettività e delle intenzioni che ha sviluppato nel corso della sua permanenza sul campo». L'assunzione di un modello metodologico permette di ottenere i risvolti scientifici del proprio lavoro. Secondo altri una metodologia si può definire come: Metodologio estas sistema, teoria analizo de metodoj aplikita al ia kampo, fako aŭ studo, aŭ la teoria analizo de la metodkorpuso kaj principoj asociaj kun branĉo de sciaro. Ĝi, tipe, enhavas konceptojn kiaj paradigmo, teoria modelo, fazoj kaj kvanta aŭ kvalita teknikoj. Metodologio ne celas havigi solvojn ser proponi la teorian eltrabaron por kompreni kiu metodo, serio de metodoj aŭ laŭnome “plej bonaj praktikoj” povas esti aplikitaj al specifa kazo. Ĝi estis difinita jene: 方法論（ほうほうろん、英: methodology）とは、以下のように定義される概念である。 1. * 学問で利用される方法、規則、前提条件の原則についての分析。 2. * 学問で応用される手段の開発。 3. * 特定の手続き、あるいは一連の手続き。 Metodologia – nauka o metodach badań naukowych, ich skuteczności i wartości poznawczej. Klasycznie wyróżnia się metodologie: * nauk ścisłych * nauk przyrodniczych * nauk społecznych * nauk humanistycznych. Współcześnie dominuje podejście bazujące na wykorzystaniu metod statystycznych bądź matematycznych (szczególnie nauki ścisłe) do opisu różnych zjawisk będących pod obserwacją badacza. W celu uzyskania danych do obliczeń wykorzystuje się precyzyjnie opisaną w metodologiach szczegółowych nauk gamę działań. ( 다른 뜻에 대해서는 방법 (드라마) 문서를 참고하십시오.) 방법(方法)은 넓은 의미로는 일정한 목표에 이르기 위한 길이라 하겠으나, 과학적 혹은 철학적 방법은 엄밀한 의미로 사용된다. 자연과학과 사회과학은 그것이 다루는 객관적 세계의 여러 현상을 관찰함에 그치지 않고, 그 여러 현상의 본질을 이루는 법칙을 파악해야만 한다. 개개의 과학에는 그 대상의 특성에 따라서 독특한 방법이 필요하다. 그러므로 연구 대상이 어떠한가에 따라 다른 방법이 생겨난다. 그리고 그 '방법'을 연구하는 것이 방법론이다. 그것은 일반적인 연구 전략(the general research strategy)이다. 방법론은 다음과 같이 정의된다. 1. 어떤 학문이 사용하는 방법들, 법칙들, 가설들의 원리들을 분석 2. 어떤 학문 안에서 사용할 수 있거나 혹은 사용해온 방법들의 체계적 연구 3. 방법들의 연구나 방법들의 서술 이에 대하여 변증법에서는 변증법 그 자체가 방법으로 생각될 수 있다. 변증법은 인류의 과학적 인식에 대한 전체의 총계, 결론, 일반화이며, 객관적 세계의 일반적인 법칙성과 규정성을 포함한다. 그리고 세계, 원리, 방법이 상호 간에 연관적으로 다루어진다. Методоло́гия нау́ки, в традиционном понимании, — это учение о методах и процедурах научной деятельности, а также раздел общей теории познания (гносеологии), в особенности теории научного знания (эпистемологии) и философии науки. Методоло́гия, в прикладном смысле, — это система (комплекс, взаимосвязанная совокупность) принципов и подходов исследовательской деятельности, на которые опирается исследователь (учёный) в ходе получения и разработки знаний в рамках конкретной дисциплины — физики, химии, биологии и других научных дисциплин. Не следует путать методологию с методикой. In its most common sense, methodology is the study of research methods. However, the term can also refer to the methods themselves or to the philosophical discussion of associated background assumptions. A method is a structured procedure for bringing about a certain goal. In the context of research, this goal is usually to discover new knowledge or to verify pre-existing knowledge claims. This normally involves various steps, like choosing a sample, collecting data from this sample, and interpreting this data. The study of methods involves a detailed description and analysis of these processes. It includes evaluative aspects by comparing different methods to assess their advantages and disadvantages relative to different research goals and situations. This way, a methodology can help make Με τον ελληνικό, διεθνή σήμερα, όρο μεθοδολογία, (= "μέθοδος" + "λόγος"), χαρακτηρίζεται η συστηματική και λογική μελέτη των αρχών που διέπουν γενικότερα την επιστημονική διερεύνηση. Η μεθοδολογία αποτελεί ιδιαίτερη δεοντολογική επιστήμη, με αντικείμενο τους γενικούς λόγους ισχύος των διαφόρων θεωριών και όχι επί της ουσίας αυτών.Ο απασχολούμενος με την μεθοδολογία καλείται μεθοδολόγος, που δεν θα πρέπει να συγχέεται με τον μεθοδιστή, οπαδό του χριστιανικού κινήματος του Μεθοδισμού. Metodologia diziplina bat arautu edo helburu zehatz baterako burutu beharreko prozesuko urrats eta jarduera sistematikoen multzoa, metodoa alegia, nola definitzen diren aztertzen duen arloa da. Adibidez, metodologia edo metodo zientifikoa aipatzen da, zientzia egiteko ikerketan bete beharreko printzipio eta arauak adierazteko. Metodoaren arazoa Francis Baconek adierazi zuen indukzioaren alde agertu zenean; Descartesek, berriz, zalantza metodikoa eta frogaren irizpidea aztertu zituenean, eta Galileok, izadiaren behaketa zehaztasunez egiteko neurketak erabiltzen hasi zenean. A metodologia é o estudo dos métodos. Isto é, o estudo dos caminhos para se chegar a um determinado fim. Com o objetivo de analisar as características dos vários métodos indispensáveis tais como: avaliar capacidades, limitações e criticar os pressupostos quanto sua utilização. Além de ser uma disciplina que estuda os métodos, a metodologia é também considerada uma forma de conduzir a pesquisa ou um conjunto de regras para ensino de ciência e arte. Em Gestão de Projetos, existe a metodologia geral e a metodologia detalhada. المنهجية أو المنهج البحثي أو الميثودولوجيا (باللاتينية: Methodologia) مصطلح للإشارة إلى المنهج المتّبع في كتب أو أبحاث معينة. المنهج هو سياسة أو منظومة المبادئ في التعامل الدراسي والتحليلي لحل مشكلة ما، ذات مكونات منها الأطوار والمهام والطرق والأساليب والأدوات. Die Methodologie (griechisch μεθοδολογία, in etwa die ‚Lehre über die Vorgehensweise‘) bezeichnet sowohl die Lehre von den Methoden einer einzelnen Disziplin als auch die allgemeine Lehre wissenschaftlicher Methoden als Teil der Logik und der Philosophie. Methodologien liefern den theoretischen Begründungsrahmen für methodische Vorgehensweisen. Metodologia és l'anàlisi sistemàtica i teòrica dels mètodes aplicats a un àmbit d'estudi. Inclou conceptes com paradigma, model teòric, fases i tècniques quantitatives i qualitatives. És un element clau de les ciències formals. Methodologie is de studie van de wetenschappelijke methoden, de procedures en werkwijzen, die moeten worden gebruikt om kennis te verwerven en om de wetenschap vooruit te helpen. Elke vakdiscipline heeft eigen methoden en technieken en vaak ook een specifieke organisatie met onderzoekers, leerstoelen en vakliteratuur, waar deze specifieke methodologie wordt bestudeerd. Er zijn ook algemene methoden, technieken en principes die voor alle wetenschappen gelden, en deze beginselen worden bestudeerd in de wetenschapsfilosofie. Методоло́гія науки (від метод і грец. λόγος — вчення) — термін, що залежно від контексту може сприйматися в різних значеннях: або як сукупність методів дослідження, що застосовуються в певній науці, або як вчення про методи пізнання й перетворення дійсності. Розробка проблем методології науки виникає в зв'язку з необхідністю усвідомлення наукою своєї власної природи, принципів і методів, що лежать в основі пізнання дійсності та відтворення її в мисленні.
owl:differentFrom
dbr:Methodism_(disambiguation)
foaf:depiction
n42:STARR-seq_Methodology.jpg
dcterms:subject
dbc:Methodology
dbo:wikiPageID
620667
dbo:wikiPageRevisionID
1124292912
dbo:wikiPageWikiLink
dbr:Chemistry dbr:Common_sense dbr:Conceptual_analysis dbr:Thomas_Kuhn dbr:Descriptive_statistics dbr:Sigmund_Freud dbr:Transcendental_arguments dbr:Research_design dbr:Demography dbr:Howard_S._Becker dbr:Geometry dbr:Interdisciplinary dbr:Data_cleansing dbr:Biology dbr:Human_behavior dbr:Against_Method dbr:Questionnaire dbr:Hypothesis dbr:Open-ended_question dbr:Sampling_(statistics) dbr:Reflective_equilibrium dbr:Max_Weber dbr:Closed_question dbr:Astronomy dbr:Participatory_observation dbr:Empirical_evidence dbr:Geoscience dbr:Standard_deviation dbr:Statistics dbr:Blank_slate dbr:Sample_(statistics) dbr:School dbr:Critical_theory dbr:Scientific_method n24:STARR-seq_Methodology.jpg dbr:Idealism dbr:Index_(statistics) dbr:Epoché dbr:Herbartianism dbr:Market_research dbr:Null_hypothesis dbr:Causality dbr:Aims_of_education dbr:Concept dbr:Society dbr:Kerry_Chamberlain dbr:Euclidean_algorithm dbr:Greatest_common_divisor dbr:Hypothesis_testing dbr:Semi-structured_interview dbr:Quantitative_research dbr:Computer_science dbr:Ontological dbr:Experimental_data dbr:Nature dbr:Worldview dbr:Radiocarbon_dating dbr:Postmodernism dbr:Observation dbr:Sautéing dbr:Antipositivism dbr:Paul_Feyerabend dbr:Metaphilosophy dbr:Closed-ended_question dbr:Large_Hadron_Collider dbr:Sample_size dbr:Axiom dbr:Normative dbr:C._Wright_Mills dbr:Inferential_statistics dbr:Unstructured_interview dbr:Creativity dbr:Reason dbr:Structured_interview dbr:Problem_solving dbr:Reality dbr:Analytic_philosophy dbr:Philosophical dbr:Language_teaching dbr:History dbr:Knowledge dbr:Hypothetico-deductive dbr:Hypothetico-deductive_method dbr:Experiment dbr:Commensurability_(philosophy_of_science) dbr:Experimental_philosophy dbr:Inference dbr:Philosophical_methodology dbr:Educational dbr:Skill dbr:Prediction dbr:Measurement dbr:Behaviorism dbr:Associationism dbr:Experimentation dbr:Data dbr:Natural_science dbr:Natural_sciences dbr:Ancient_science dbr:Philosophy dbr:Software_development_process dbr:Learning_theory_(education) dbr:Deductive_reasoning dbr:Science dbr:Metaphysical dbr:Data_modelling dbr:Gilbert_Ryle dbr:Positivism dbr:Positive_psychology dbr:Evidence dbr:Paradigm dbr:Action_(philosophy) dbr:Intuition dbr:Fictional dbr:Mean dbr:Ordinary_language_philosophy dbr:Marxism dbr:Nominal_group_technique dbc:Methodology dbr:Process_systems_engineering dbr:Philosophical_realism dbr:Formal_science dbr:Alan_Bryman dbr:Algorithm dbr:Focus_groups dbr:Research dbr:Philosophy_of_science dbr:Qualitative_research dbr:Analysis dbr:Phenomenon dbr:First_principle dbr:Mathematics dbr:Astronomer dbr:Pragmatism dbr:Kantian dbr:DNA dbr:The_Structure_of_Scientific_Revolutions dbr:Definition dbr:Character_trait dbr:Mixed-methods_research dbr:Hermeneutics dbr:Interview_(research) dbr:Data_transformation dbr:Inductive_reasoning dbr:Experience dbr:Physics dbr:World_view dbr:Methodological_skepticism dbr:Data_analysis dbr:Scientific_Revolution dbr:Stimulus–response_model dbr:Belief dbr:Project-based_learning dbr:Phenomenology_(philosophy) dbr:Scientific_progress dbr:Focus_group dbr:Karl_Marx dbr:Ordinary_language dbr:Mind dbr:Post-Kantianism dbr:Social_psychology dbr:Mathematical_proof dbr:Integer dbr:Teaching_method dbr:Classical_conditioning dbr:Social_science dbr:Cognitive_sciences dbr:Subjective_well-being dbr:Modern_science dbr:Freedom dbr:Association_(psychology) dbr:Thought_experiment dbr:Survey_methodology dbr:Education dbr:Data_collection dbr:Thought dbr:Understanding dbr:Motivation
dbo:wikiPageExternalLink
n4:methodology n39: n57:Book235125 n74:author=510356 n78: n79:books%3Fhl=en&lr=&id=ENDpAwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT23&ots=TRFdlv1qZH&sig=dp4OqiNnE9QZSlWdW40Pbp6cHm4%23v=onepage&q&f=falseRoutledge
owl:sameAs
n9:Metodologija dbpedia-gl:Metodoloxía_(ciencia) dbpedia-id:Metodologi dbpedia-id:Metodologi_penelitian wikidata:Q185698 n17:Арга_зүй dbpedia-sk:Metodológia dbpedia-az:Metodologiya dbpedia-eo:Metodologio dbpedia-sv:Metodologi dbpedia-ms:Metodologi n23:Равишшиносӣ dbpedia-war:Metodolohiya dbpedia-el:Μεθοδολογία wikidata:Q23807187 n27:Iилманан_методологи dbpedia-nl:Methodologie dbpedia-mk:Методика n30:Pamamaraan dbpedia-es:Metodología dbpedia-da:Metodologi dbpedia-ar:منهجية n34:nSpM dbpedia-io:Metodologio dbpedia-cs:Metodologie n37:4139716-2 dbpedia-kk:Методология dbpedia-hr:Metodologija dbpedia-de:Methodologie dbpedia-tr:Metodoloji dbpedia-ru:Методология_науки dbpedia-no:Metodologi dbpedia-oc:Metodologia dbpedia-ca:Metodologia dbpedia-ko:방법론 dbpedia-he:מתודולוגיה dbpedia-la:Methodologia dbpedia-bg:Методология dbpedia-cy:Methodoleg n54:میتۆدۆلۆژی dbpedia-fa:روش‌شناسی dbpedia-sr:Методика n58:ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರ dbpedia-bar:Methodologie dbpedia-eu:Metodo n62:प्रणाली_विज्ञान n64:Metodologija dbpedia-it:Metodologia dbpedia-th:วิธีวิทยา n67:Metodologi dbpedia-uk:Методологія_науки dbpedia-pl:Metodologia freebase:m.02xgdd dbpedia-zh:方法学 dbpedia-pt:Metodologia dbpedia-sq:Metodologjia dbpedia-vi:Phương_pháp_luận dbpedia-sh:Metodologija dbpedia-ro:Metodologie dbpedia-et:Metodoloogia dbpedia-fi:Metodologia dbpedia-als:Methodologie dbpedia-fr:Méthodologie dbpedia-ja:方法論
dbp:wikiPageUsesTemplate
dbt:Commons_category dbt:Annotated_link dbt:Cite_journal dbt:Wikiquote dbt:Authority_control dbt:Short_description dbt:World_view dbt:Main dbt:! dbt:Research dbt:Reflist dbt:Distinguish
dbo:thumbnail
n42:STARR-seq_Methodology.jpg?width=300
dbo:abstract
La méthodologie est l'étude de l'ensemble des méthodes scientifiques. Elle peut être considérée comme la science de la méthode, ou « méthode des méthodes » (comme il y a une métalinguistique ou linguistique des linguistiques et une métamathématique ou mathématique des mathématiques). Alors, la méthodologie est une classe de méthodes, une sorte de boîte à outils où chaque outil est une méthode de la même catégorie, comme il y a une méthodologie analytique du déterminisme causal et une méthodologie systémique finaliste de la téléologie. Lorsque l'on travaille sur un domaine, on peut établir une suite de questions à se poser, de personnes à aller voir et à interroger, d'informations à collecter, d'opérations à effectuer, en vue de faire des choix. Cela permet de mener de manière plus efficace une étude ou la résolution d'un problème. La méthodologie est cette systématisation de l'étude, indépendamment du thème à étudier lui-même. Les méthodologies ont subi des évolutions très importantes au cours des âges, en particulier en philosophie et dans les sciences. Elles dépendent beaucoup des périodes de l'Histoire, mais encore des civilisations : en Asie, on parle par exemple de logique floue. Методоло́гія науки (від метод і грец. λόγος — вчення) — термін, що залежно від контексту може сприйматися в різних значеннях: або як сукупність методів дослідження, що застосовуються в певній науці, або як вчення про методи пізнання й перетворення дійсності. Розробка проблем методології науки виникає в зв'язку з необхідністю усвідомлення наукою своєї власної природи, принципів і методів, що лежать в основі пізнання дійсності та відтворення її в мисленні. Особливого значення проблеми методології науки набувають у зв'язку з сучасним бурхливим розвитком науки, з тенденцією до вищого рівня узагальнення, коли стає дедалі складніше простежити безпосередній зв'язок між емпіричними фактами та їхнім теоретичним осмисленням. Виникає необхідність осмислити як метод дослідження, так і засад та закономірності розвитку теорій, що відображається в прагненні до створення метатеорій (особливо в логіці, математиці і фізиці). 方法論（ほうほうろん、英: methodology）とは、以下のように定義される概念である。 1. * 学問で利用される方法、規則、前提条件の原則についての分析。 2. * 学問で応用される手段の開発。 3. * 特定の手続き、あるいは一連の手続き。 La metodología (del griego μέθοδος de μετά metá 'más allá, después, con', οδως odós 'camino' y λογος logos 'razón, estudio')​ hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige una investigación científica, una exposición doctrinal​ o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Con frecuencia puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente o adecuadamente aplicable a determinado objeto.​ No debe llamarse metodología a cualquier procedimiento, pues se trata de un concepto que en la gran mayoría de los casos resulta demasiado amplio, siendo preferible usar el vocablo método.También es de saber que existe una posición ametódica e incluso una tendencia de matizado: anarquismo epistemológico. Методоло́гия нау́ки, в традиционном понимании, — это учение о методах и процедурах научной деятельности, а также раздел общей теории познания (гносеологии), в особенности теории научного знания (эпистемологии) и философии науки. Методоло́гия, в прикладном смысле, — это система (комплекс, взаимосвязанная совокупность) принципов и подходов исследовательской деятельности, на которые опирается исследователь (учёный) в ходе получения и разработки знаний в рамках конкретной дисциплины — физики, химии, биологии и других научных дисциплин. Не следует путать методологию с методикой. Основная задача методологии науки заключается в обеспечении эвристической формы познания системой строго выверенных и прошедших апробацию принципов, методов, правил и норм. Методологически наука парадигмально отличается от т.н. «здравого смысла» обыденных представлений, относится скептически к «очевидному», ничего не принимает на веру. Познание понимается как построение моделей восприятия действительности. Построение теоретических моделей — главная «сила» науки, позволяющая рассматривать эвристические подтверждения теории в качестве критерия истины в смысле адекватности описания действительности. В частности, для достижения успеха в исследовательской деятельности (например, в области правоведения) учёный должен овладеть «секретом» метода и обладать эвристической технологией научного мышления. Овладеть существующей методологией необходимо, потому что далеко не каждый исследователь может создать собственную, оригинальную методологию научного исследования, у которой нашлось бы достаточно последователей, чтобы он мог заявить с полным на то основанием о создании собственной научной школы. Поэтому основная часть исследователей должна примкнуть к существующим направлениям (методикам), используя проверенные методологические приёмы для достижения научных результатов. Metodologio estas sistema, teoria analizo de metodoj aplikita al ia kampo, fako aŭ studo, aŭ la teoria analizo de la metodkorpuso kaj principoj asociaj kun branĉo de sciaro. Ĝi, tipe, enhavas konceptojn kiaj paradigmo, teoria modelo, fazoj kaj kvanta aŭ kvalita teknikoj. Metodologio ne celas havigi solvojn ser proponi la teorian eltrabaron por kompreni kiu metodo, serio de metodoj aŭ laŭnome “plej bonaj praktikoj” povas esti aplikitaj al specifa kazo. Ĝi estis difinita jene: 1. * "la analizo de la principoj de metodoj, reguloj, kaj postulatoj uzataj de fako"; 2. * "la sistema studo de metodoj kiuj estas, povas esti, aŭ estis aplikitaj ene de fako"; 3. * "la studo aŭ priskribo de metodoj". Metodologie (z řec. methodos, sledování, stopování, od hodos, cesta) je vědní disciplína, která se zabývá metodami, jejich tvorbou a aplikací. Patří do teorie či filosofie vědy a obecněji do epistemologie. Pod vlivem angličtiny se slovo někdy používá i pro metodiku (použitý postup či metodu). Tím se však ztrácí důležitý rozdíl mezi metodami jako nástroji vědeckého bádání a metodologií jako reflexí o vhodnosti či použitelnosti těchto nástrojů. Metodologia diziplina bat arautu edo helburu zehatz baterako burutu beharreko prozesuko urrats eta jarduera sistematikoen multzoa, metodoa alegia, nola definitzen diren aztertzen duen arloa da. Adibidez, metodologia edo metodo zientifikoa aipatzen da, zientzia egiteko ikerketan bete beharreko printzipio eta arauak adierazteko. Metodoaren arazoa Francis Baconek adierazi zuen indukzioaren alde agertu zenean; Descartesek, berriz, zalantza metodikoa eta frogaren irizpidea aztertu zituenean, eta Galileok, izadiaren behaketa zehaztasunez egiteko neurketak erabiltzen hasi zenean. Zientzian erabiltzen diren metodo orokorrak hauek dira: * Indukzioa, edo orokorra ez denetik orokorragoa denera iristen saiatzen den metodoa, a posteriori gisa ere ezaguna. * Dedukzioa, edo unibertsaletik partikularrera doan metodoa, a priori gisa ere ezagutua. * Analisia, edo konplexua dena bere osagaietan banatzen duen metodoa. * Sintesia, edo konplexua dena berriro egituratzen duen metodoa. * Definizioa. * Zatiketa. XVIII. mendearen bigarren erdialdetik aurrera zientzia berriak sortu eta garatu zirenez, zientzia bakoitzari bere metodo arazo bereziak sortu zitzaizkion. Ondorioz, zientzia bakoitzak bere metodoa gauzatu eta zehaztu du. المنهجية أو المنهج البحثي أو الميثودولوجيا (باللاتينية: Methodologia) مصطلح للإشارة إلى المنهج المتّبع في كتب أو أبحاث معينة. المنهج هو سياسة أو منظومة المبادئ في التعامل الدراسي والتحليلي لحل مشكلة ما، ذات مكونات منها الأطوار والمهام والطرق والأساليب والأدوات. Metodologi merupakan ilmu-ilmu/cara yang digunakan untuk memperoleh kebenaran menggunakan penelusuran dengan tata cara tertentu dalam menemukan kebenaran, tergantung dari realitas yang sedang dikaji. Metodologi tersusun dari cara-cara yang terstruktur untuk memperoleh ilmu. Metodologi penelitian dapat di ambil dengan dua cara, yakni metode kuantitatif dan metode kualitatif. ( 다른 뜻에 대해서는 방법 (드라마) 문서를 참고하십시오.) 방법(方法)은 넓은 의미로는 일정한 목표에 이르기 위한 길이라 하겠으나, 과학적 혹은 철학적 방법은 엄밀한 의미로 사용된다. 자연과학과 사회과학은 그것이 다루는 객관적 세계의 여러 현상을 관찰함에 그치지 않고, 그 여러 현상의 본질을 이루는 법칙을 파악해야만 한다. 개개의 과학에는 그 대상의 특성에 따라서 독특한 방법이 필요하다. 그러므로 연구 대상이 어떠한가에 따라 다른 방법이 생겨난다. 그리고 그 '방법'을 연구하는 것이 방법론이다. 그것은 일반적인 연구 전략(the general research strategy)이다. 방법론(方法論)도 아리스토텔레스를 시조로 볼 수 있으나 분석, 종합, 귀납, 연역 등의 방법론이 명확하게 밝혀낸 이들은 근세의 베이컨, 데카르트 등이다. 이 경우 방법은 원리나 대상에서 분리해 논의되었다. 방법론은 방법과 상호교환(interchangeable)되지 않는다. 두 개를 같이 사용할 경우에는 혼동을 일으키게 된다. 방법론은 해결을 제공하기 위해 시작하지 않는다. 그래서 방법론은 방법과 동일하지 않다. 대신 방법론은 방법, 방법들, 그리고 최선의 실천이 특별한 결과를 계산하기 위하여 특별한 경우에 적용될 수 있게 하는 이해를 위한 이론적 밑받침을 제공한다. 진리에 도달하기 위한 과학 연구에서의 합리적인 방법에 관한 이론이다. 방법론은 다음과 같이 정의된다. 1. 어떤 학문이 사용하는 방법들, 법칙들, 가설들의 원리들을 분석 2. 어떤 학문 안에서 사용할 수 있거나 혹은 사용해온 방법들의 체계적 연구 3. 방법들의 연구나 방법들의 서술 이에 대하여 변증법에서는 변증법 그 자체가 방법으로 생각될 수 있다. 변증법은 인류의 과학적 인식에 대한 전체의 총계, 결론, 일반화이며, 객관적 세계의 일반적인 법칙성과 규정성을 포함한다. 그리고 세계, 원리, 방법이 상호 간에 연관적으로 다루어진다. Metodologia – nauka o metodach badań naukowych, ich skuteczności i wartości poznawczej. Klasycznie wyróżnia się metodologie: * nauk ścisłych * nauk przyrodniczych * nauk społecznych * nauk humanistycznych. Współcześnie dominuje podejście bazujące na wykorzystaniu metod statystycznych bądź matematycznych (szczególnie nauki ścisłe) do opisu różnych zjawisk będących pod obserwacją badacza. W celu uzyskania danych do obliczeń wykorzystuje się precyzyjnie opisaną w metodologiach szczegółowych nauk gamę działań. Wiele nauk posiada własne metodologie lub korzysta z dorobku innych zapożyczając ich metodologie, np. metody statystyczne w formie zmodyfikowanej i dostosowanej do szczególnych zagadnień ekonomii noszą miano ekonometrii. In its most common sense, methodology is the study of research methods. However, the term can also refer to the methods themselves or to the philosophical discussion of associated background assumptions. A method is a structured procedure for bringing about a certain goal. In the context of research, this goal is usually to discover new knowledge or to verify pre-existing knowledge claims. This normally involves various steps, like choosing a sample, collecting data from this sample, and interpreting this data. The study of methods involves a detailed description and analysis of these processes. It includes evaluative aspects by comparing different methods to assess their advantages and disadvantages relative to different research goals and situations. This way, a methodology can help make the research process efficient and reliable by guiding researchers on which method to employ at each step. These descriptions and evaluations of methods often depend on philosophical background assumptions. The assumptions are about issues like how the studied phenomena are to be conceptualized, what constitutes evidence for or against them, and what the general goal of research is. When understood in the widest sense, methodology also includes the discussion of these more abstract issues. The most discussed distinction among types of methodologies is between the quantitative and the qualitative approach. Quantitative research is the main methodology of the natural sciences. It uses precise numerical measurements, usually with the goal of finding universal laws that can be utilized to make predictions about future events. Qualitative research is more characteristic of the social sciences and gives less prominence to exact numerical measurements. It is often concerned with human behavior and experience. It aims more at an in-depth understanding of the meaning of the studied phenomena and less at universal and predictive laws. The sample size in qualitative research is usually small in comparison to quantitative research. Many discussions in methodology concern the question of whether the quantitative approach is superior, especially whether it is adequate when applied to the social domain. In recent decades, many social scientists have started using mixed-methods research, which combines both methodologies. Another classification distinguishes between substantive and formal methodologies. Important in this regard is whether the research seeks particular insights in one specific area or more general insights governing many different fields. The methodological outlook known as "proceduralism" is controversial and holds that the goal of methodology is to precisely codify rules that automatically lead to good research if followed exactly, similar to a recipe. Many theorists have argued that methodology is important for various issues. For example, a proper understanding of it may help researchers arrive at reliable theories in an efficient manner. In some cases, the same factual material can even lead to very different conclusions depending on the chosen methodology. Interest in methodology has risen significantly in the 20th century. One reason for this may be that many global problems faced by contemporary society can only be solved through interdisciplinary work. Methodological advances aid such collaborative efforts by making it easier for researchers from one field to understand how their peers from another field arrive at knowledge. Nonetheless, many criticisms of methodology have also been voiced. Many objections are directed at specific methodological outlooks, for example, at outlooks that give primacy to quantitative research. A few criticisms are more wide-ranging in that they reject methodology as a discipline in general. In this regard, some critics hold that it is useless based on the claim that what matters is the usage of methods but not studying them. More severe criticisms see methodology as harmful, for example, because reflection on methods may lead to more mistakes than blindly following them or because the focus on method restricts the freedom and creativity of researchers. Methodology is relevant to various fields. The dominant methodology in the natural sciences is called the scientific method. It includes steps like observation, the formulation of a hypothesis, conducting an experiment designed for this specific hypothesis, comparing the measurements to the expected results, and publishing these findings. Common methods found in the social sciences are surveys, interviews, focus groups, and the nominal group technique. Surveys usually involve a large sample size and use questionnaires with closed questions. Interviews normally include some open questions. For structured interviews, all questions are pre-planned while unstructured interviews require the moderator to improvise and ask unplanned questions based on the flow of the interview. Focus groups involve a group interview of a small number of demographically similar people and usually include open discussions as well. The nominal group technique is a slight variation of focus groups that organizes the group exchange in a more structured manner. This helps to minimize certain group effects that may influence how the participants respond. Philosophical methodology belongs to metaphilosophy and discusses methods like methodological skepticism, the phenomenological method, conceptual analysis, and thought experiments. In mathematics, synthetic methods proceed from the known to the unknown while analytic methods trace a path from the unknown to the known. Statistics is concerned with methods used to analyze, interpret, and present data. A metodologia é o estudo dos métodos. Isto é, o estudo dos caminhos para se chegar a um determinado fim. Com o objetivo de analisar as características dos vários métodos indispensáveis tais como: avaliar capacidades, limitações e criticar os pressupostos quanto sua utilização. Além de ser uma disciplina que estuda os métodos, a metodologia é também considerada uma forma de conduzir a pesquisa ou um conjunto de regras para ensino de ciência e arte. Podemos dizer que metodologia é a explicação detalhada e exata de toda ação desenvolvida no (caminho) do trabalho de pesquisa. É a explicação do tipo de pesquisa, dos instrumentos utilizados (questionário, entrevista etc), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da divisão do trabalho, das formas de tabulação e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa. Em Gestão de Projetos, existe a metodologia geral e a metodologia detalhada. A metodologia pode ser dividida em vários métodos até chegar num determinado objetivo. Deve-se notar que a palavra metodologia é muitas vezes usada onde seria mais adequado usar ciência, uma vez que metodologia pode ser vista como uma ciência que estuda métodos. É um exemplo claro de inflation. Por exemplo tomemos a frase "Já que os estudantes não estavam disponíveis para responder a pesquisa sobre o sucesso acadêmico, nós mudamos nossa metodologia e, em vez deles, utilizamos respostas dos instrutores". Nesse caso, a metodologia (fazer pesquisa presumindo que isso fornece resultados confiáveis) não mudou. O que mudou foi o método (perguntar a professores em vez dos estudantes). O termo metodologia inclui os seguintes conceitos, em relação a uma disciplina particular ou campo de estudo: 1. * coleção de teorias, conceitos e ideias; 2. * estudo comparativo de diferentes enfoques; 3. * crítica de um método individual. Metodologia refere-se a mais do que um simples conjunto de métodos, mas sim refere-se aos fundamentos e pressupostos filosóficos que fundamentam um estudo particular. É por isso que a literatura acadêmica geralmente inclui uma seção sobre a metodologia dos pesquisadores. Esta seção faz mais do que delinear os métodos dos pesquisadores (como em "Realizamos uma pesquisa com 50 pessoas ao longo de um período de duas semanas e os resultados submetidos à análise estatística", etc), que poderia explicar o que os investigadores ontologia ontológica ou epistemologia epistemológica são vistas. Outra chave (embora possivelmente imprecisa) de uso de metodologia não se refere à pesquisa ou às técnicas de análise específica. Isso muitas vezes refere-se a tudo e qualquer coisa que possa ser encapsulado por uma disciplina ou uma série de processos, atividades e tarefas. Exemplos disto são encontrados em desenvolvimento de software, gerenciamento de projetos e campos de processo de negócio. Esse uso do termo é tipificado pelo contorno quem, o quê, onde, quando e porquê. Na documentação dos processos que compõem a disciplina, que está sendo apoiado por "esta metodologia", que é onde iríamos encontrar os "métodos" ou processos. Os processos em si são apenas uma parte da metodologia, juntamente com a identificação e uso das normas, políticas, normas, etc Με τον ελληνικό, διεθνή σήμερα, όρο μεθοδολογία, (= "μέθοδος" + "λόγος"), χαρακτηρίζεται η συστηματική και λογική μελέτη των αρχών που διέπουν γενικότερα την επιστημονική διερεύνηση. Η μεθοδολογία αποτελεί ιδιαίτερη δεοντολογική επιστήμη, με αντικείμενο τους γενικούς λόγους ισχύος των διαφόρων θεωριών και όχι επί της ουσίας αυτών.Ο απασχολούμενος με την μεθοδολογία καλείται μεθοδολόγος, που δεν θα πρέπει να συγχέεται με τον μεθοδιστή, οπαδό του χριστιανικού κινήματος του Μεθοδισμού. Methodologie is de studie van de wetenschappelijke methoden, de procedures en werkwijzen, die moeten worden gebruikt om kennis te verwerven en om de wetenschap vooruit te helpen. Elke vakdiscipline heeft eigen methoden en technieken en vaak ook een specifieke organisatie met onderzoekers, leerstoelen en vakliteratuur, waar deze specifieke methodologie wordt bestudeerd. Er zijn ook algemene methoden, technieken en principes die voor alle wetenschappen gelden, en deze beginselen worden bestudeerd in de wetenschapsfilosofie. 方法学，又称方法论，是哲學用語，是對研究方法的研究，或者更正式地說，“研究的‘上下文框架’，一種基於觀點、信念和價值觀的連貫和合乎邏輯的方案，指導研究人員[或其他用戶] 作出選擇”。 它包括對與知識分支相關的方法和原則主體的理論分析，因此不同學科採用的方法根據其歷史發展而有所不同。這創造了一個連續的方法論，跨越了對如何最好地理解知識和現實的相互競爭的理解。這將方法論置於總體哲學和方法中。 方法論可以可視化為從占主導地位的定量方法到占主導地位的定性方法的範圍。 儘管一種方法論通常可能特別屬於這些方法之一，但研究人員可能會在回答他們的研究目標時混合方法，因此具有多方法和/或跨學科的方法。 總的來說，方法論並不旨在提供解決方案，因此，它與方法不同。 相反，方法論提供了一種理論視角，用於理解哪些方法、方法集或最佳實踐可以應用於當前的研究問題。 Metodologia és l'anàlisi sistemàtica i teòrica dels mètodes aplicats a un àmbit d'estudi. Inclou conceptes com paradigma, model teòric, fases i tècniques quantitatives i qualitatives. És un element clau de les ciències formals. Die Methodologie (griechisch μεθοδολογία, in etwa die ‚Lehre über die Vorgehensweise‘) bezeichnet sowohl die Lehre von den Methoden einer einzelnen Disziplin als auch die allgemeine Lehre wissenschaftlicher Methoden als Teil der Logik und der Philosophie. Methodologien liefern den theoretischen Begründungsrahmen für methodische Vorgehensweisen. Gefragt wird hier nach den Kriterien dafür, welche Methode für eine bestimmte Art der Anwendung geeignet ist, warum eine bestimmte Methode angewandt werden muss oder angewendet wird und keine andere. Verständnisfragen zum methodischen Weg werden hier geklärt. Die Methodologie ist demnach eine Metawissenschaft und somit eine Teildisziplin der Wissenschaftstheorie. Demgegenüber bezeichnet Methodik das Methodenwissen des Praktikers oder des Wissenschaftlers. La metodologia è la disciplina che studia l'evoluzione (teorico-pratica) del lavoro di ricerca sulla base del metodo scientifico, accompagnandosi con «le linee interpretative che il ricercatore elabora e presenta a partire dalla propria soggettività e delle intenzioni che ha sviluppato nel corso della sua permanenza sul campo». L'assunzione di un modello metodologico permette di ottenere i risvolti scientifici del proprio lavoro. Secondo altri una metodologia si può definire come: 1. * "l'analisi dei fondamenti dei metodi, delle regole e dei postulati utilizzati in una disciplina"; 2. * "lo studio sistematico dei metodi che sono, possono essere o sono stati utilizzati in una disciplina"; 3. * è lo studio o la descrizione dei metodi.
gold:hypernym
dbr:Analysis
skos:closeMatch
n14:methodology
prov:wasDerivedFrom
wikipedia-en:Methodology?oldid=1124292912&ns=0
dbo:wikiPageLength
99169
foaf:isPrimaryTopicOf
wikipedia-en:Methodology