About: Speech and language impairment

An Entity of Type: award, from Named Graph: http://dbpedia.org, within Data Space: dbpedia.org

Speech and language impairment are basic categories that might be drawn in issues of communication involve hearing, speech, language, and fluency. A speech impairment is characterized by difficulty in articulation of words. Examples include stuttering or problems producing particular sounds. Articulation refers to the sounds, syllables, and phonology produced by the individual. Voice, however, may refer to the characteristics of the sounds produced—specifically, the pitch, quality, and intensity of the sound. Often, fluency will also be considered a category under speech, encompassing the characteristics of rhythm, rate, and emphasis of the sound produced.

thumbnail
Property Value
dbo:abstract
  • يعد ضعف الكلام واللغة من الفئات الأساسية التي يمكن استخلاصها في قضايا الاتصال بما في ذلك السمع والكلام واللغة والطلاقة. يتميز ضعف الكلام بصعوبة في نطق الكلمات. تشمل الأمثلة التأتأة أو مشاكل إصدار أصوات معينة. يشير التعبير الصوتي إلى الأصوات والمقاطع وعلم الأصوات التي ينتجها الفرد. ومع ذلك، قد يشير الصوت إلى خصائص الأصوات المنتجة - على وجه التحديد، درجة الصوت وجودته وشدته. في كثير من الأحيان، تعتبر الطلاقة أيضًا فئة تحت الكلام، تشمل خصائص الإيقاع والمعدل والتركيز على الصوت الناتج. ضعف اللغة هو ضعف محدد في فهم ومشاركة الأفكار والأفكار، أي اضطراب يتضمن معالجة المعلومات اللغوية. يمكن أن تشمل المشاكل التي قد تواجه شكل اللغة، بما في ذلك القواعد والصرف وبناء الجملة والجوانب الوظيفية للغة، بما في ذلك الدلالات والبراغماتية. يمكن للفرد أن يعاني من نوع واحد أو كلا النوعين من الإعاقة. يتم تحديد هذه الإعاقات / الاضطرابات من قبل أخصائي أمراض النطق واللغة. فيما يلي تعريفات موجزة للعديد من اضطرابات الكلام الأكثر بروزًا: (ar)
  • Speech and language impairment are basic categories that might be drawn in issues of communication involve hearing, speech, language, and fluency. A speech impairment is characterized by difficulty in articulation of words. Examples include stuttering or problems producing particular sounds. Articulation refers to the sounds, syllables, and phonology produced by the individual. Voice, however, may refer to the characteristics of the sounds produced—specifically, the pitch, quality, and intensity of the sound. Often, fluency will also be considered a category under speech, encompassing the characteristics of rhythm, rate, and emphasis of the sound produced. A language impairment is a specific impairment in understanding and sharing thoughts and ideas, i.e. a disorder that involves the processing of linguistic information. Problems that may be experienced can involve the form of language, including grammar, morphology, syntax; and the functional aspects of language, including semantics and pragmatics. An individual can have one or both types of impairment. These impairments/disorders are identified by a speech and language pathologist. (en)
  • 言語障礙（Speech and language impairment），是包括聽覺、說話的能力、語言能力等等溝通問題的總稱。聽覺問題一般會交由耳科醫生處理，而語言病理學家或語言治療師則負責診斷、治療一個人的說話及語言能力。第一大類是發音問題（Speech disorder），包括構音問題（articulation）：「構音」指的是產生語言的過程，是由胸腔呼出支氣流，經過聲帶振動發出的音源，以唇、舌、顎、咽等構音器官的摩擦或阻斷的動作，發出各種語音的機能，因此，構音障礙指的是無法運用嘴唇、舌頭及口腔構成正確的輔音或元音；語音問題（voice）：難以控制聲帶，以至難以控制聲音的高低或音量；以及流暢問題（fluency）：無法以正常的速度流暢地說話，或無法適當地強調音節。第二大類是語言障礙（Language disorder），包括無法將字詞組合起來運用，無法掌握文法的規則等等。當中的原因是語義學及語用學研究的課題。 兒童學習語言的過程，若比同齡兒童的平均水平緩慢，則可能是語音發展遲緩（或稱構音障礙，Speech Delay）和語言發展遲緩（Language Delay）的問題。 (zh)
dbo:thumbnail
dbo:wikiPageExternalLink
dbo:wikiPageID
  • 25508556 (xsd:integer)
dbo:wikiPageLength
  • 54445 (xsd:nonNegativeInteger)
dbo:wikiPageRevisionID
  • 1110717618 (xsd:integer)
dbo:wikiPageWikiLink
dbp:state
  • off (en)
dbp:title
  • 25 (xsd:integer)
dbp:wikiPageUsesTemplate
dcterms:subject
gold:hypernym
rdf:type
rdfs:comment
  • 言語障礙（Speech and language impairment），是包括聽覺、說話的能力、語言能力等等溝通問題的總稱。聽覺問題一般會交由耳科醫生處理，而語言病理學家或語言治療師則負責診斷、治療一個人的說話及語言能力。第一大類是發音問題（Speech disorder），包括構音問題（articulation）：「構音」指的是產生語言的過程，是由胸腔呼出支氣流，經過聲帶振動發出的音源，以唇、舌、顎、咽等構音器官的摩擦或阻斷的動作，發出各種語音的機能，因此，構音障礙指的是無法運用嘴唇、舌頭及口腔構成正確的輔音或元音；語音問題（voice）：難以控制聲帶，以至難以控制聲音的高低或音量；以及流暢問題（fluency）：無法以正常的速度流暢地說話，或無法適當地強調音節。第二大類是語言障礙（Language disorder），包括無法將字詞組合起來運用，無法掌握文法的規則等等。當中的原因是語義學及語用學研究的課題。 兒童學習語言的過程，若比同齡兒童的平均水平緩慢，則可能是語音發展遲緩（或稱構音障礙，Speech Delay）和語言發展遲緩（Language Delay）的問題。 (zh)
  • يعد ضعف الكلام واللغة من الفئات الأساسية التي يمكن استخلاصها في قضايا الاتصال بما في ذلك السمع والكلام واللغة والطلاقة. يتميز ضعف الكلام بصعوبة في نطق الكلمات. تشمل الأمثلة التأتأة أو مشاكل إصدار أصوات معينة. يشير التعبير الصوتي إلى الأصوات والمقاطع وعلم الأصوات التي ينتجها الفرد. ومع ذلك، قد يشير الصوت إلى خصائص الأصوات المنتجة - على وجه التحديد، درجة الصوت وجودته وشدته. في كثير من الأحيان، تعتبر الطلاقة أيضًا فئة تحت الكلام، تشمل خصائص الإيقاع والمعدل والتركيز على الصوت الناتج. (ar)
  • Speech and language impairment are basic categories that might be drawn in issues of communication involve hearing, speech, language, and fluency. A speech impairment is characterized by difficulty in articulation of words. Examples include stuttering or problems producing particular sounds. Articulation refers to the sounds, syllables, and phonology produced by the individual. Voice, however, may refer to the characteristics of the sounds produced—specifically, the pitch, quality, and intensity of the sound. Often, fluency will also be considered a category under speech, encompassing the characteristics of rhythm, rate, and emphasis of the sound produced. (en)
rdfs:label
  • ضعف الكلام واللغة (ar)
  • Speech and language impairment (en)
  • 言語障礙 (zh)
owl:sameAs
prov:wasDerivedFrom
foaf:depiction
foaf:isPrimaryTopicOf
is dbo:wikiPageRedirects of
is dbo:wikiPageWikiLink of
is foaf:primaryTopic of
Powered by OpenLink Virtuoso    This material is Open Knowledge     W3C Semantic Web Technology     This material is Open Knowledge    Valid XHTML + RDFa
This content was extracted from Wikipedia and is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License