| dbo:abstract
|
- استكشاف التطور: الحجج لصالح وضد الداروينية الجديدة (بالإنجليزية: Explore Evolution: The Arguments For and Against Neo-Darwinism) هو كتاب بيولوجي مثير للجدل كتبه مجموعة من مؤيدي التصميم الذكي ونشر في عام 2007م. يصفه المروجون له بأنه يهدف إلى مساعدة المعلمين والطلاب على مناقشة "الجوانب المثيرة للجدل للنظرية التطورية التي تمت مناقشتها علنًا في الكتب والمجلات العلمية ولكن لم يتم نشرها على نطاق واسع في الكتب المدرسية. الكتاب أحد نتائج حملات معهد ديسكفري التصميم الذكي "لتعليم الجدل"، وهدفه الواضح هو توفير طريقة "إثبات الدعوى" لمهاجمة نظرية التطور وتعزيز الإبداع العلمي النقدي دون أن تكون هذه الطرق صريحة أو موثقة علميًا. شارك في تأليف الكتاب ثلاثة أعضاء من معهد ديسكفري هم: ستيفن ماير، وسكوت منج، وبول نيلسون، بالإضافة إلى الرسام والمؤلف المبتكر جوناثان مانيماكر ورالف سيلك. يقترح نيك ماتزكي من المركز الوطني لتدريس العلوم أنه قد تم اختيار اسم استكشاف التطور بقصد إثارة البلبلة. على سبيل المثال اسم استكشاف التطور هو أيضًا اسم برنامج منحة تقدمها مؤسسة العلوم الوطنية لمنح المتاحف في الولايات المتحدة والذي بدأ أعماله في يونيو 2003. يحل هذا الكتاب محل كتاب من الباندا والناس، وهو الكتاب المدرسي الذي كان يهدف في السابق إلى تقديم نظرية التصميم الذكي لطلاب المدارس الثانوية. قام زملاء وليم ديمبسكي وجوناثان ويلز في معهد ديسكفري بإعادة كتابة كتاب «من الباندا والناس» في كتاب مدرسي جديد مكون من 360 صفحة بعنوان «تصميم الحياة». (ar)
- Explore Evolution: The Arguments For and Against Neo-Darwinism is a controversial biology textbook written by a group of intelligent design supporters and published in 2007. Its promoters describe it as aimed at helping educators and students to discuss "the controversial aspects of evolutionary theory that are discussed openly in scientific books and journals but which are not widely reported in textbooks." As one of the Discovery Institute intelligent design campaigns to "teach the controversy" its evident purpose is to provide a "lawsuit-proof" way of attacking evolution and promoting pseudoscientific creationism without being explicit. The book is co-authored by three Discovery Institute members, Stephen C. Meyer, Scott Minnich and Paul A. Nelson, as well as illustrator and creationist author Jonathan Moneymaker and Kansas evolution hearings participant Ralph Seelke. Hill House Publishers Pty. Ltd. ( Melbourne and London), headed by creationist and butterfly photographer Bernard d'Abrera, is the publisher of Explore Evolution. Nick Matzke of the National Center for Science Education suggests that the name Explore Evolution might have been chosen with the intention of creating confusion. For example, Explore Evolution is also the name of a National Science Foundation grant program for museums in the United States launched in June, 2003. This book replaces Of Pandas and People, the supplementary textbook previously intended to introduce intelligent design to high school students. Discovery Institute fellows William A. Dembski and Jonathan Wells rewrote Of Pandas and People as a new 360-page college textbook called The Design of Life. (en)
|
| dbo:isbn
| |
| dbo:mediaType
| |
| dbo:nonFictionSubject
| |
| dbo:numberOfPages
|
- 160 (xsd:positiveInteger)
|
| dbo:oclc
| |
| dbo:publisher
| |
| dbo:thumbnail
| |
| dbo:wikiPageExternalLink
| |
| dbo:wikiPageID
| |
| dbo:wikiPageLength
|
- 19195 (xsd:nonNegativeInteger)
|
| dbo:wikiPageRevisionID
| |
| dbo:wikiPageWikiLink
| |
| dbp:authors
|
- Stephen C. Meyer, Scott Minnich, Jonathan Moneymaker, Paul A. Nelson, Ralph Seelke (en)
|
| dbp:caption
| |
| dbp:country
| |
| dbp:isbn
| |
| dbp:language
| |
| dbp:mediaType
| |
| dbp:name
| |
| dbp:oclc
| |
| dbp:pages
| |
| dbp:pubDate
| |
| dbp:publisher
|
- Hill House Publishers Pty. Ltd. (en)
|
| dbp:subject
| |
| dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
| dc:publisher
|
- Hill House Publishers Pty. Ltd. (MelbourneandLondon)
|
| dcterms:subject
| |
| gold:hypernym
| |
| rdf:type
| |
| rdfs:comment
|
- استكشاف التطور: الحجج لصالح وضد الداروينية الجديدة (بالإنجليزية: Explore Evolution: The Arguments For and Against Neo-Darwinism) هو كتاب بيولوجي مثير للجدل كتبه مجموعة من مؤيدي التصميم الذكي ونشر في عام 2007م. يصفه المروجون له بأنه يهدف إلى مساعدة المعلمين والطلاب على مناقشة "الجوانب المثيرة للجدل للنظرية التطورية التي تمت مناقشتها علنًا في الكتب والمجلات العلمية ولكن لم يتم نشرها على نطاق واسع في الكتب المدرسية. الكتاب أحد نتائج حملات معهد ديسكفري التصميم الذكي "لتعليم الجدل"، وهدفه الواضح هو توفير طريقة "إثبات الدعوى" لمهاجمة نظرية التطور وتعزيز الإبداع العلمي النقدي دون أن تكون هذه الطرق صريحة أو موثقة علميًا. (ar)
- Explore Evolution: The Arguments For and Against Neo-Darwinism is a controversial biology textbook written by a group of intelligent design supporters and published in 2007. Its promoters describe it as aimed at helping educators and students to discuss "the controversial aspects of evolutionary theory that are discussed openly in scientific books and journals but which are not widely reported in textbooks." As one of the Discovery Institute intelligent design campaigns to "teach the controversy" its evident purpose is to provide a "lawsuit-proof" way of attacking evolution and promoting pseudoscientific creationism without being explicit. (en)
|
| rdfs:label
|
- استكشاف التطور (كتاب) (ar)
- Explore Evolution (en)
|
| owl:sameAs
| |
| prov:wasDerivedFrom
| |
| foaf:depiction
| |
| foaf:homepage
| |
| foaf:isPrimaryTopicOf
| |
| foaf:name
| |
| is dbo:wikiPageRedirects
of | |
| is dbo:wikiPageWikiLink
of | |
| is foaf:primaryTopic
of | |
