| rdfs:comment
| - La Kodaj-metodo (en hungara ortografio: Kodály-metodo) estas muzikpedagogia sistemo per relativa solfeĝo instrui al infanoj ek de tre juna aĝo ĝis matura nivelo muzikon - kantojn kaj melodiojn - perorele. La sistemon ellaboris Zoltán Kodály por hungaraj lernejoj kaj ĝi nun estas uzata en multaj landoj, precipe en centra kaj orienta Eŭropo kaj Japanajo. Ankaŭ la venezuela muzikprojekto El Sistema aplikas tiun metodon. Kodaja sistemo estas ĉefa elirpunkto por modernaj tonsilaboj, kiuj integrigas ankaŭ ritmon. (eo)
- Die Kodály-Methode, benannt nach Zoltán Kodály, dem nach Béla Bartók und Franz Liszt bedeutendsten ungarischen Komponisten und Musikwissenschaftler, ist eine musikpädagogische Konzeption. (de)
- The Kodály method, also referred to as the Kodály concept, is an approach to music education developed in Hungary during the mid-twentieth century by Zoltán Kodály. His philosophy of education served as inspiration for the method, which was then developed over a number of years by his associates. In 2016, the method was inscribed as a UNESCO Intangible Cultural Heritage. (en)
- La méthode Kodály est une approche de la formation musicale qui fut développée en Hongrie au milieu du XXe siècle. Bien qu'elle porte le nom du compositeur et pédagogue hongrois Zoltán Kodály (1882-1967), la méthode elle-même n'a pas été créée par lui. Sa philosophie de l'éducation a servi d'inspiration à cette méthode, qui fut ensuite développée sur de nombreuses années par ses associés. (fr)
- O Método Kodály é uma metodologia pedagógica, desenvolvida com base no trabalho do educador e músico húngaro Zoltán Kodály, que hoje constitui a base de todo ensino musical na Hungria. Em 2016 o método foi inscrito pela UNESCO na lista do Património Cultural Imaterial da Humanidade. (pt)
- Metoda Kodálya – nowe podejście do edukacji muzycznej, które w połowie XX wieku opracował Zoltán Kodály. W 2016 roku metoda została wpisana na listę niematerialnego dziedzictwa kulturowego UNESCO. (pl)
- Метод Кодая (венг. Kodály-módszer, также известен как концепция Кодая) — подход к музыкальному образованию, разработанный в Венгрии в середине XX века Золтаном Кодаем. Идеи Кодая в области музыкального обучения послужили источником для метода, который позже был разработан его коллегами и последователями. В 2016 году данный метод был включён в список ЮНЕСКО как часть нематериального культурного наследия человечества. (ru)
- Метод Кодая (також відомий як концепція Кодая) — підхід до музичної освіті, розроблений в Угорщині в середині XX століття Золтаном Кодаєм. Ідеї Кодая у області музичного навчання послужила джерелом для методу, який пізніше був розроблений його колегами і послідовниками. У 2016 році даний метод був включений у список ЮНЕСКО як частина нематериальної культурної спадщини людства[1]. (uk)
- Metode Kodály, juga disebut Konsep Kodály, adalah sebuah pendekatan pendidikan musik yang dikembangkan di Hongaria pada pertengahan abad ke-20 oleh Zoltán Kodály. Filsafatnya mengenai pendidikan menjadi inspirasi bagi metode ini, yang kemudian dikembangkan selama beberapa tahun oleh rekan-rekannya. (in)
|
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)