| dbo:abstract
|
- Les habilitats socials són totes aquelles maneres de fer o de comportar-se, verbals i no verbals, que serveixen per afavorir les relacions interpersonals. La majoria de les vegades són verbals, ja que utilitzem el llenguatge oral i/o escrit per comunicar-nos, però també poden ser no verbals, ja que, sovint, ens comuniquem amb el llenguatge corporal (els gestos, la mirada,…) Així doncs, es poden anomenar com habilitats socials, les següents conductes (entre d'altres):
* Saber escoltar
* Saber demanar un favor
* Saber donar les gràcies
* Saber elogiar el que està ben fet
* Saber disculpar-se per alguna cosa mal feta
* Saber presentar una queixa
* Saber posar-se d'acord amb qui s'està en desacord
* Saber expressar els sentiments
* Saber rebre una crítica
* Saber dir que no
* Resolució de conflictes (ca)
- المهارات الاجتماعية هي أي مهارة تمكن الإنسان من التفاعل والتواصل مع الآخرين، ومن خلالها تظهر الأعراف والعلاقات الاجتماعية بعدة صور لفظية وغير لفظية.والغرض من الاتصال هو توصيل رسالتك للآخرين بوضوح وخالية من أي غموض. والقيام بذلك ينطوي على بذل جهد من كل من مرسل الرسالة والمتلقي. كثير من الأحيان يساء تفسير الرسائل من قبل المتلقي، عندما لا يتم الكشف عن هذا، فإنه يمكن أن يكون سبب في حدوث التباس كبير، جهد ضائع وفرصة ضائعة.في الواقع، يعتبر الاتصال ناجح فقط عندما يكون كلا من المرسل والمتلقي قد فهموا نفس المعلومات نتيجة لعملية التواصل. عند فشل عملية التواصل وونقل الأفكار والآراء، مما يتسبب في انهيار الاتصالات وخلق الحواجز التي تقف في طريق أهدافك - سواء على المستوى الشخصى أو المهنى. وتسمى العملية التي يجري بها تلقي هذه المهارات بالتنشئة الاجتماعية. كما يوجد مصطلح المهارات الشخصية ويُشار إليه أيضاً بالمهارات البشرية أو بمهارات التواصل ؛ تًعرّف بأنها المهارات التي يستخدمها أي شخص ويوظفها ليتفاعل ويتواصل مع الآخرين، وتشمل هذه المهارات مهارة الإقناع، والاستماع الفعّال، ومهارة التفويض والقيادة والقدرة على حل المشكلات والتفكير الفعال. ويستخدم مصطلح «المهارات الشخصية» غالباً في سياق النصوص الاقتصادية أو التي تُعنى بإدارة الأعمال؛ بحيث تشير إلى مقياس قدرة الشخص وأدائه من منظور تواصله الاجتماعي وتفاعله مع الآخرين في ظل المؤسسة التي يعمل بها، وهي بذلك تسلط الضوء على كيفية تواصل الأفراد مع بعضهم البعض. (ar)
- Trebetasun sozialak: beste pertsona batzuekin erlazionatzeko erabiltzen ditugun gaitasunak dira. Definizio zabal eta zehaztu gabekoa dugu hori. Trebetasunak aipatzean - pluralean, eta ez trebetasuna- gaiaren konplesutasuna azpimarraten dugu. Esapide hori psikiatrian erabili zen lehendabizi, gaixoen sintomen eta haien jokamolde sozialaren artean lotura argia zegoela konturatu zirenean. Beste gaixoekin harreman eskasa zuten eta antsietate sozialaren mendean zeuden paziente eskizofrenikoak izan ziren trebetasun sozialak lantzeko programen lehen erabiltzaileak. Ondoren, depresian, adimen-urritasunean eta drogazaletasunetan erabil zen. Horren ostean klinikoa ez zen esparrura zabaldu zen, etengabe aldatzen ari zen mundu batera egokitzeko baliabide gisa. Kasu horretan, terapia gisa baino gehiago, laguntza gisa gauzatu zen, arazoak zituzten umeekin lan egiteko Ondoren, nerabeekin eta adinekoekin ere emaitza onak izan zituzten trebetasun sozialekin egindako lanek. Trebetasun sozialak ikertzen dituztenak ez datoz bat jokabide soziala aztertzean. Inguruneak baldintzatu egiten du trebetasun sozialen definizioa; izan ere, jokabide sozial baten egokitasuna inguruneak erabakitzen du. Ingurunearen eragin horretan zerikusia dute sexuak, adinak, gizarte-klaseak eta heziketak ere. Trebetasun sozialen hiru taldetan sailka daitezke: 1.- Jokabidezko osagaiakTrebetasun sozialek beste motatako osagaiak dituzten arren, jokabidezkoak izan dira trebetasun horien erreferentzia, hautemangarriak direlako eta modu objektiboan neur daitezkeelako. Trebetasun sozialen osagaien elementurik erabilienak aukeratu behar izango bagenitu, honako hauek aipatuko genituzke: - Begirada edo ikus-kontaktua - Ahotsaren ezaugarriak - Elkarrizketaren iraupena - Elkarrizketaren hitzen bidezko edukia Jokabidezko osagaiak ere bitan bereiz daitezke: 1.1. Umearengan, gizaki primitiboarengan gertatzen den moduan, gorputz-hizkuntza da lehenengo hizkuntza. Gero, hizketa bidezko komunikazioa bereganatzen du, eta horren barruan, ahozkoa da lehendabizi bereganatzen duena. Horrek giza harremana errazten du. Beranduago lortzen duen idatzizko lengoalari esker, berriz, denboran zein espazioan luza dezake komunikazioa. Elkarrizketaren edukia aztertuz gero, hizketaren elementu hauek aurkituko genítuzke: • Galderak: galderen bitartez, ahozko jokabidean eragin dezakegu, erantzunak sorraraziz. Galderek, halaber, interesa adierazten dute baste pertsonarengan. Adibidez: NoIa sentitzen zara gaur?”.• Hizketa egozentrikoa; nork bere buruarekiko hizketa.• Gizarte-ohiturak: agur esateko, kaixo esateko eskerrak emateko eta abar, esaerak egon badaude.• Iruzkinak, iradokizunak edo informazio gehigarria• Jarraibideak: aginduetatik iradokizunetara bitarteko maila ezberdintasunetan.• Hizketa ez formala: txisteak, alddian aldiko elkarrízketak eta abar. Horietan informazio gutxi trukatzen da, eta ez du eraginik jokabidean.• Mezu sorrak, esaldietan ezkutatuak• Esaera eraginkorrak, hau da, esan bezain pronto bat-bateko eragina dutenak Adibidez: perteonen izenak aipatzean, zin egitean, barkarnena eskatzean eta abarretan.• Emoziozko egoera edo jarreraren adierazpena: hitzik gabeko jokabideak horiek indartuko ditu bereziki. (eu)
- Le savoir-être (est un ensemble de qualités personnelles, d'habiletés sociales correspondant à la capacité de produire des actions et des réactions adaptées à l'environnement humain et écologique. Il est nécessaire à l'autonomie, au partage avec les autres et à une vie vie affective riche. (fr)
- Las habilidades sociales (algunas veces designadas como competencias sociales o habilidades interpersonales) no tienen una definición única y determinada, puesto que existe una confusión conceptual a este respecto, ya que no hay consenso por parte de la comunidad científico-social; sin embargo, pueden definirse por sus características principales, señalando que las "habilidades sociales" son un conjunto de conductas aprendidas de forma natural (y que por tanto pueden ser enseñadas), que se manifiestan en situaciones interpersonales, socialmente aceptadas (ello implica tener en cuenta normas sociales y normas legales del contexto sociocultural en el que se actúa, así como criterios morales), y orientadas a la obtención de reforzamientos ambientales (refuerzos sociales) o autorrefuerzos. Las habilidades sociales están directamente ligadas a las soft skills (habilidades blandas), y estas son fundamentales para entablar relaciones de calidad, y generar vinculación con diferentes tipos de personas. No en vano, también son conductas asociadas a los animales, puestas de manifiesto en las relaciones con otros seres de la misma especie. En el caso de las personas, las habilidades sociales dotan al individuo que las posee de una mayor capacidad para lograr los objetivos que pretende, manteniendo su autoestima sin dañar la de las personas que le rodean. Estas conductas se basan fundamentalmente en el dominio de las habilidades de comunicación, y requieren de un buen autocontrol emocional por parte de quien actúa. En muchas enfermedades mentales el área de las habilidades sociales es una de las más afectadas, por lo que el trabajo en la rehabilitación psicosocial es importante. (es)
- A social skill is any competence facilitating interaction and communication with others where social rules and relations are created, communicated, and changed in verbal and nonverbal ways. The process of learning these skills is called socialization. Lack of such skills can cause social awkwardness. Interpersonal skills are actions used to effectively interact with others. Interpersonal skills relate to categories of dominance vs. submission, love vs. hate, affiliation vs. aggression, and control vs. autonomy (Leary, 1957). Positive interpersonal skills include persuasion, active listening, delegation, and stewardship, among others. Social psychology, an academic discipline focused on research relating to social functioning, studies how interpersonal skills are learned through societal-based changes in attitude, thinking, and behavior. (en)
- 사회기술(social skill) 혹은 '사회적 기술'은 타인과의 대인관계(Interpersonal relationship)와 (social communication)을 수월하게 하는 (social competence)으로, 이를 통해 (social rule)이나 관계(relation)가 발생하고 소통되며 언어적(verbal) 비언어적(nonverbal) 방식으로 변화된다. 사회기술 학습 과정을 사회화(socialization)라고 한다. 사회기술의 결여는 '사회적 어색함(social awkwardness)'을 일으킬 수 있다. 대인관계 기술(interpersonal skill)은 타인과 잘 상호작용하기 위하여 사용하는 행동이다. 대인관계 기술은 (dominance vs. submission), 사랑 대 증오(love vs. hate), 제휴 대 공격(affiliation vs. aggression), 통제 대 자주(control vs. autonomy)라는 범주와 관련된다(Leary, 1957). 긍정적인 대인관계 기술로는 설득(persuasion), (active listening), 위임(delegation), (stewardship) 등이 있다. 사회기능(social functioning)과 관련된 연구에 주목하는 학문인 사회심리학(Social psychology)은 태도, 사고, 행동의 사회관습적 변화를 통해 대인관계가 어떻게 학습되는가를 연구한다. (ko)
- La competenza sociale è la competenza psicologica, relazionale e comunicativa, legata all'adeguata comprensione ed utilizzo, da un punto di vista cognitivo, affettivo e funzionale, delle regole di interazione sociale. (it)
- 社会技能（しゃかいぎのう）またはソーシャル・スキル（英語: Social skill）とは、社会の中で普通に他人と交わり、共に生活していくために必要な能力。心理社会的な能力、ライフスキルといった言い方もする。イギリスでは、小中学校で、（人格的、社会的健康教育、personal, social and health education）という名前の教科を設定して特にこうした能力の育成を図っている。 (ja)
- Kompetencje społeczne (ang. social skills) – udowodniona (w pracy, nauce oraz w rozwoju osobistym) zdolność samodzielnego stosowania posiadanych umiejętności z uwzględnieniem zinternalizowanego systemu wartości. Kompetencje społeczne określa się bazując na kategoriach odpowiedzialności i autonomii. Efekty uczenia się, które składają się na kompetencje społeczne najtrudniej poddają się . Potoczne rozumienie terminu W języku popularnym wyrażenie kompetencje społeczne kojarzy się przede wszystkim z umiejętnością życia wśród ludzi, w tym współpracy z innymi. W niektórych kontekstach kompetencje społeczne rozumie się też jako umiejętności interpersonalne. Inne terminy o zbliżonym znaczeniu
* dojrzałość społeczna
* uspołecznienie
* umiejętność zachowania się odpowiednio do sytuacji (pl)
- Competência social designa, em psicologia, a habilidade da pessoa no contato social. (pt)
- Sociale vaardigheid is de vaardigheid om met anderen om te gaan en te communiceren. Deze vaardigheid wordt aangeleerd door middel van opvoeding en onderwijs. (nl)
- Социа́льный на́вык ― это способность налаживать или поддерживать отношения с другими людьми и умение работать с ними для достижения поставленных целей. Также социальные навыки могут подразумевать способность манипулировать людьми и подталкивать их в желаемом направлении. Социальные навыки включают в себя:
* умение чётко формулировать мысли,
* способность найти индивидуальный подход к каждому собеседнику,
* создание возможностей для хорошего межличностного сотрудничества,
* помощь другим людям в сложных ситуациях и т. д. Развитие социальных навыков является неотъемлемой частью социализации. (ru)
- 社交技巧是所有涉及与他人互动和交流的，社会规则和人际关系会在此能力中以语言和非语言的方式被创建、交流与改变。学习这些技巧的过程被称为社会化，缺乏这样的技巧会导致社交尴尬。 人际关系技巧是用来与他人进行有效的互动的行为。人际关系技巧和支配与服从、爱与恨、联系与对立、控制与自治有关（Leary，1957）。好的人际关系技巧包括说服、积极倾听、和等。社会心理学，是一门学科专注于与社会功能有关的研究，研究人如何通过社会上的态度，思考，与表现的改变来学习人际关系技巧. (zh)
|
| rdfs:comment
|
- Le savoir-être (est un ensemble de qualités personnelles, d'habiletés sociales correspondant à la capacité de produire des actions et des réactions adaptées à l'environnement humain et écologique. Il est nécessaire à l'autonomie, au partage avec les autres et à une vie vie affective riche. (fr)
- La competenza sociale è la competenza psicologica, relazionale e comunicativa, legata all'adeguata comprensione ed utilizzo, da un punto di vista cognitivo, affettivo e funzionale, delle regole di interazione sociale. (it)
- 社会技能（しゃかいぎのう）またはソーシャル・スキル（英語: Social skill）とは、社会の中で普通に他人と交わり、共に生活していくために必要な能力。心理社会的な能力、ライフスキルといった言い方もする。イギリスでは、小中学校で、（人格的、社会的健康教育、personal, social and health education）という名前の教科を設定して特にこうした能力の育成を図っている。 (ja)
- Competência social designa, em psicologia, a habilidade da pessoa no contato social. (pt)
- Sociale vaardigheid is de vaardigheid om met anderen om te gaan en te communiceren. Deze vaardigheid wordt aangeleerd door middel van opvoeding en onderwijs. (nl)
- Социа́льный на́вык ― это способность налаживать или поддерживать отношения с другими людьми и умение работать с ними для достижения поставленных целей. Также социальные навыки могут подразумевать способность манипулировать людьми и подталкивать их в желаемом направлении. Социальные навыки включают в себя:
* умение чётко формулировать мысли,
* способность найти индивидуальный подход к каждому собеседнику,
* создание возможностей для хорошего межличностного сотрудничества,
* помощь другим людям в сложных ситуациях и т. д. Развитие социальных навыков является неотъемлемой частью социализации. (ru)
- 社交技巧是所有涉及与他人互动和交流的，社会规则和人际关系会在此能力中以语言和非语言的方式被创建、交流与改变。学习这些技巧的过程被称为社会化，缺乏这样的技巧会导致社交尴尬。 人际关系技巧是用来与他人进行有效的互动的行为。人际关系技巧和支配与服从、爱与恨、联系与对立、控制与自治有关（Leary，1957）。好的人际关系技巧包括说服、积极倾听、和等。社会心理学，是一门学科专注于与社会功能有关的研究，研究人如何通过社会上的态度，思考，与表现的改变来学习人际关系技巧. (zh)
- المهارات الاجتماعية هي أي مهارة تمكن الإنسان من التفاعل والتواصل مع الآخرين، ومن خلالها تظهر الأعراف والعلاقات الاجتماعية بعدة صور لفظية وغير لفظية.والغرض من الاتصال هو توصيل رسالتك للآخرين بوضوح وخالية من أي غموض. والقيام بذلك ينطوي على بذل جهد من كل من مرسل الرسالة والمتلقي. كثير من الأحيان يساء تفسير الرسائل من قبل المتلقي، عندما لا يتم الكشف عن هذا، فإنه يمكن أن يكون سبب في حدوث التباس كبير، جهد ضائع وفرصة ضائعة.في الواقع، يعتبر الاتصال ناجح فقط عندما يكون كلا من المرسل والمتلقي قد فهموا نفس المعلومات نتيجة لعملية التواصل. عند فشل عملية التواصل وونقل الأفكار والآراء، مما يتسبب في انهيار الاتصالات وخلق الحواجز التي تقف في طريق أهدافك - سواء على المستوى الشخصى أو المهنى. وتسمى العملية التي يجري بها تلقي هذه المهارات بالتنشئة الاجتماعية. كما يوجد مصطلح المهارات الشخصية ويُشار إليه أيضاً ب (ar)
- Les habilitats socials són totes aquelles maneres de fer o de comportar-se, verbals i no verbals, que serveixen per afavorir les relacions interpersonals. La majoria de les vegades són verbals, ja que utilitzem el llenguatge oral i/o escrit per comunicar-nos, però també poden ser no verbals, ja que, sovint, ens comuniquem amb el llenguatge corporal (els gestos, la mirada,…) Així doncs, es poden anomenar com habilitats socials, les següents conductes (entre d'altres): (ca)
- Las habilidades sociales (algunas veces designadas como competencias sociales o habilidades interpersonales) no tienen una definición única y determinada, puesto que existe una confusión conceptual a este respecto, ya que no hay consenso por parte de la comunidad científico-social; sin embargo, pueden definirse por sus características principales, señalando que las "habilidades sociales" son un conjunto de conductas aprendidas de forma natural (y que por tanto pueden ser enseñadas), que se manifiestan en situaciones interpersonales, socialmente aceptadas (ello implica tener en cuenta normas sociales y normas legales del contexto sociocultural en el que se actúa, así como criterios morales), y orientadas a la obtención de reforzamientos ambientales (refuerzos sociales) o autorrefuerzos. (es)
- Trebetasun sozialak: beste pertsona batzuekin erlazionatzeko erabiltzen ditugun gaitasunak dira. Definizio zabal eta zehaztu gabekoa dugu hori. Trebetasunak aipatzean - pluralean, eta ez trebetasuna- gaiaren konplesutasuna azpimarraten dugu. Trebetasun sozialak ikertzen dituztenak ez datoz bat jokabide soziala aztertzean. Inguruneak baldintzatu egiten du trebetasun sozialen definizioa; izan ere, jokabide sozial baten egokitasuna inguruneak erabakitzen du. Ingurunearen eragin horretan zerikusia dute sexuak, adinak, gizarte-klaseak eta heziketak ere. (eu)
- A social skill is any competence facilitating interaction and communication with others where social rules and relations are created, communicated, and changed in verbal and nonverbal ways. The process of learning these skills is called socialization. Lack of such skills can cause social awkwardness. (en)
- 사회기술(social skill) 혹은 '사회적 기술'은 타인과의 대인관계(Interpersonal relationship)와 (social communication)을 수월하게 하는 (social competence)으로, 이를 통해 (social rule)이나 관계(relation)가 발생하고 소통되며 언어적(verbal) 비언어적(nonverbal) 방식으로 변화된다. 사회기술 학습 과정을 사회화(socialization)라고 한다. 사회기술의 결여는 '사회적 어색함(social awkwardness)'을 일으킬 수 있다. (ko)
- Kompetencje społeczne (ang. social skills) – udowodniona (w pracy, nauce oraz w rozwoju osobistym) zdolność samodzielnego stosowania posiadanych umiejętności z uwzględnieniem zinternalizowanego systemu wartości. Kompetencje społeczne określa się bazując na kategoriach odpowiedzialności i autonomii. Efekty uczenia się, które składają się na kompetencje społeczne najtrudniej poddają się . Potoczne rozumienie terminu Inne terminy o zbliżonym znaczeniu
* dojrzałość społeczna
* uspołecznienie
* umiejętność zachowania się odpowiednio do sytuacji (pl)
|
