An Entity of Type: organisation, from Named Graph: http://dbpedia.org, within Data Space: dbpedia.org

The knowledge argument (also known as Mary's room or Mary the super-scientist) is a philosophical thought experiment proposed by Frank Jackson in his article "Epiphenomenal Qualia" (1982) and extended in "What Mary Didn't Know" (1986). The experiment describes Mary, a scientist who exists in a black and white world where she has extensive access to physical descriptions of color, but no actual human perceptual experience of color. The central question of the thought experiment is whether Mary will gain new knowledge when she goes outside the black and white world and experiences seeing in color.

Property Value
dbo:abstract
  • Mariin pokoj je druh myšlenkového experimentu, jehož cílem je prokázat, že vědomostní zkušenosti zahrnují prvky, které nejsou fyzikální podstaty. Podobně jako Chalmersův zombie argument se jedná o jeden z nejčastěji citovaných argumentů proti fyzikalismu. (cs)
  • Marys Zimmer ist ein philosophisches Gedankenexperiment, dasFrank Cameron Jackson 1982 in seinem Artikel Epiphenomenal Qualia vorgestellt und 1986 in seiner Abhandlung What Mary Didn’t Know erweitert hat.Das Argument, das durch dieses Gedankenexperiment untermauert werden soll, wird häufig als das Wissensargument gegen den Physikalismus bezeichnet, also gegen die Ansicht, dass alles Existente, auch Geistiges, rein physisch ist. (de)
  • El cuarto de Mary, también conocido como Mary la super-científica, es un experimento mental propuesto por Frank Jackson en su artículo Epiphenomenal Qualia de 1982, y extendido en What Mary Didn't Know, de 1986. El experimento tiene la intención de motivar lo que Jackson denominó el argumento del conocimiento (Knowledge Argument) contra el fisicalismo. El debate que surgió a partir de su publicación ha dado lugar a una antología titulada There's Something About Mary, publicada en el año 2004, y que incluye respuestas de filósofos como Daniel Dennett, David Lewis y Paul Churchland. (es)
  • The knowledge argument (also known as Mary's room or Mary the super-scientist) is a philosophical thought experiment proposed by Frank Jackson in his article "Epiphenomenal Qualia" (1982) and extended in "What Mary Didn't Know" (1986). The experiment describes Mary, a scientist who exists in a black and white world where she has extensive access to physical descriptions of color, but no actual human perceptual experience of color. The central question of the thought experiment is whether Mary will gain new knowledge when she goes outside the black and white world and experiences seeing in color. The experiment is intended to argue against physicalism—the view that the universe, including all that is mental, is entirely physical. The debate that emerged following its publication became the subject of an edited volume—There's Something About Mary (2004)—which includes replies from such philosophers as Daniel Dennett, David Lewis, and Paul Churchland. (en)
  • L'argument de la connaissance, aussi connu sous le nom de chambre de Mary ou Mary la super-scientifique est une expérience de pensée philosophique proposée par Frank Jackson dans son article de 1982 intitulé Epiphenomenal Qualia (Qualia Épiphénomènaux), et développée dans son article What Mary didn't know (Ce que Mary ne savait pas) en 1986. L'expérience décrit Mary, une scientifique qui vit dans une pièce où tout est en noir et blanc et qui étudie le monde à travers un écran lui aussi en noir et blanc. Elle se spécialise en neurophysiologie et possède toutes les connaissances possibles concernant la physique des couleurs et du cerveau humain. Toutefois, elle n'a jamais fait l'expérience perceptuelle directe de voir des couleurs. La question centrale de cette expérience de pensée est de savoir si, lorsque Mary sort de sa pièce en noir et blanc et voit des couleurs pour la première fois, elle apprend, ou non, quelque chose de nouveau. Voici comment Jackson exprime l’expérience de pensée de Mary et l'argument de la connaissance qui lui est lié : « Mary est une brillante scientifique qui est forcée, peu importe pour quelle raison, d’étudier le monde depuis une chambre noire et blanche par le moyen d’un écran de télévision en noir et blanc. Elle se spécialise dans la neurophysiologie de la vision et nous supposerons qu’elle acquiert toutes les informations physiques qu’il y a à recueillir sur ce qui se passe quand on voit des tomates mûres ou le ciel, et quand nous utilisons des termes comme « rouge », « bleu », etc. Par exemple, elle découvre quelle combinaison de longueurs d’onde provenant du ciel stimule la rétine, et comment exactement cela produit, via le système nerveux central, la contraction des cordes vocales et l'expulsion d'air des poumons qui aboutissent à la prononciation de la phrase : « Le ciel est bleu ». [...] Que se produira-t-il quand Mary sortira de sa chambre noire et blanche ou si on lui donne un écran de télévision couleur ? Apprendra-t-elle quelque chose, ou non ? Il semble tout à fait évident qu’elle apprendra quelque chose sur le monde et sur notre expérience visuelle du monde. Mais alors il semble impossible de ne pas conclure que ses connaissances d'auparavant étaient incomplètes. Elle avait pourtant toutes les informations physiques. En conséquent, il y avait plus à avoir que cela, et donc le physicalisme est faux. » Cette expérience de pensée sert d'argument contre le physicalisme, la thèse selon laquelle tout ce qui compose l'univers, y compris les phénomènes mentaux, sont en fin de compte des phénomènes physiques. L'argument de la connaissance a été largement débattu, et des réponses y ont été proposées par des philosophes comme Daniel Dennett, David Lewis et Paul Churchland. (fr)
  • メアリーの部屋(メアリーのへや、Mary's Room)またはスーパー科学者メアリー(スーパーかがくしゃメアリー、Mary the super-scientist)とは、フランク・ジャクソンが「随伴現象的クオリア」"Epiphenomenal Qualia" (1982)、さらに「メアリーが知らなかったこと」"What Mary Didn't Know" (1986) という論文の中で提示した、哲学的思考実験である。この思考実験は、性質二元論または中立一元論の立場から物理主義(心的なものも含む宇宙は全て物理的なものであるという立場)に対して展開されるもので、しばしば知識論法(Knowledge Argument)とも呼ばれる。この思考実験が発表された後に出来した議論がまとめられ、『メアリーに首ったけ』"There's Something About Mary" (2004) として公刊された。これには、ダニエル・デネット、デイヴィド・ルイス、ポール・チャーチランドなどの回答も採録されている。 (ja)
  • O argumento do conhecimento (também conhecido como quarto de Mary ou Mary, a super-cientista) é um experimento mental filosófico proposto por em seu artigo "Epiphenomenal Qualia" (1982) e estendido em "What Mary Didn't Know" (1986). O experimento pretende argumentar contra o fisicalismo - a visão de que o universo, incluindo tudo o que é mental, é inteiramente físico. O debate que surgiu após a sua publicação tornou-se objeto de um volume editado—There's Something About Mary (2004)—que inclui respostas de filósofos como Daniel Dennett, David Lewis e Paul Churchland. (pt)
  • Czego nie wiedziała Maria (ang. What Mary Didn't Know), argument z wiedzy – w filozofii umysłu argument przeciwko materialistycznym teoriom umysłu podany w artykule Franka Jacksona pod tym samym tytułem. Artykuł pojawił się w (wolumin 83) w 1986. (pl)
  • Ко́мната Мари́и (англ. Mary's Room) — мысленный эксперимент в философии сознания, предложенный в статье «Epiphenomenal Qualia» (1982) и расширенный в статье «What Mary didn’t know» (1986). Этот эксперимент является аргументом против физикализма — взгляда, согласно которому всё во Вселенной, включая ментальное, имеет исключительно физическую природу. (ru)
  • 知識論證(英語:Knowledge argument),又稱瑪麗房間(Mary's room),超級科學家瑪麗(Mary the super-scientist)或黑白瑪麗,是一個哲學上的思想實驗,由法蘭克·傑克森於1982年在〈副現象意義上的感質〉(Epiphenomenal Qualia)一文中提出,並在1986年的〈瑪麗所不知道的事〉(What Mary Didn't Know)一文中擴充說明。論證中假設了一位科學家瑪麗,從小生活在一間只有黑白兩色的房間中,在其中她學會了關於顏色的所有物理知識,卻未曾有過任何人類的顏色知覺。論證的核心問題為「當瑪麗步出黑白房間,看到各種顏色後,她有沒有學到新的知識?」 知識論證被用於反駁物理主義的見解,很快引起哲學界的討論。2004年,關於知識論證的的許多討論被整理收錄在《There's Something About Mary》一書中,包含了丹尼爾·丹尼特、大衛·劉易斯、等人的文章。 (zh)
  • Кімната Марії (англ. Mary's Room; Кімната Мері) — уявний експеримент у філософії свідомості, запропонований у статті «Epiphenomenal Qualia» (1982), і розширений в статті «What Mary did not know» (1986). Цей експеримент є аргументом проти фізикалізму — погляду, що все у Всесвіті, включаючи ментальне, має виключно фізичну природу. Полеміка, яка виникла після його оприлюднення, стала предметом спеціального випуску — There's Something About Mary (2004), в якому викладено погляди різних філософів, зокрема, Деніеля Деннета, Девіда Льюїса, . (uk)
dbo:wikiPageExternalLink
dbo:wikiPageID
  • 539988 (xsd:integer)
dbo:wikiPageLength
  • 34428 (xsd:nonNegativeInteger)
dbo:wikiPageRevisionID
  • 1110111003 (xsd:integer)
dbo:wikiPageWikiLink
dbp:wikiPageUsesTemplate
dcterms:subject
gold:hypernym
rdf:type
rdfs:comment
  • Mariin pokoj je druh myšlenkového experimentu, jehož cílem je prokázat, že vědomostní zkušenosti zahrnují prvky, které nejsou fyzikální podstaty. Podobně jako Chalmersův zombie argument se jedná o jeden z nejčastěji citovaných argumentů proti fyzikalismu. (cs)
  • Marys Zimmer ist ein philosophisches Gedankenexperiment, dasFrank Cameron Jackson 1982 in seinem Artikel Epiphenomenal Qualia vorgestellt und 1986 in seiner Abhandlung What Mary Didn’t Know erweitert hat.Das Argument, das durch dieses Gedankenexperiment untermauert werden soll, wird häufig als das Wissensargument gegen den Physikalismus bezeichnet, also gegen die Ansicht, dass alles Existente, auch Geistiges, rein physisch ist. (de)
  • El cuarto de Mary, también conocido como Mary la super-científica, es un experimento mental propuesto por Frank Jackson en su artículo Epiphenomenal Qualia de 1982, y extendido en What Mary Didn't Know, de 1986. El experimento tiene la intención de motivar lo que Jackson denominó el argumento del conocimiento (Knowledge Argument) contra el fisicalismo. El debate que surgió a partir de su publicación ha dado lugar a una antología titulada There's Something About Mary, publicada en el año 2004, y que incluye respuestas de filósofos como Daniel Dennett, David Lewis y Paul Churchland. (es)
  • メアリーの部屋(メアリーのへや、Mary's Room)またはスーパー科学者メアリー(スーパーかがくしゃメアリー、Mary the super-scientist)とは、フランク・ジャクソンが「随伴現象的クオリア」"Epiphenomenal Qualia" (1982)、さらに「メアリーが知らなかったこと」"What Mary Didn't Know" (1986) という論文の中で提示した、哲学的思考実験である。この思考実験は、性質二元論または中立一元論の立場から物理主義(心的なものも含む宇宙は全て物理的なものであるという立場)に対して展開されるもので、しばしば知識論法(Knowledge Argument)とも呼ばれる。この思考実験が発表された後に出来した議論がまとめられ、『メアリーに首ったけ』"There's Something About Mary" (2004) として公刊された。これには、ダニエル・デネット、デイヴィド・ルイス、ポール・チャーチランドなどの回答も採録されている。 (ja)
  • O argumento do conhecimento (também conhecido como quarto de Mary ou Mary, a super-cientista) é um experimento mental filosófico proposto por em seu artigo "Epiphenomenal Qualia" (1982) e estendido em "What Mary Didn't Know" (1986). O experimento pretende argumentar contra o fisicalismo - a visão de que o universo, incluindo tudo o que é mental, é inteiramente físico. O debate que surgiu após a sua publicação tornou-se objeto de um volume editado—There's Something About Mary (2004)—que inclui respostas de filósofos como Daniel Dennett, David Lewis e Paul Churchland. (pt)
  • Czego nie wiedziała Maria (ang. What Mary Didn't Know), argument z wiedzy – w filozofii umysłu argument przeciwko materialistycznym teoriom umysłu podany w artykule Franka Jacksona pod tym samym tytułem. Artykuł pojawił się w (wolumin 83) w 1986. (pl)
  • Ко́мната Мари́и (англ. Mary's Room) — мысленный эксперимент в философии сознания, предложенный в статье «Epiphenomenal Qualia» (1982) и расширенный в статье «What Mary didn’t know» (1986). Этот эксперимент является аргументом против физикализма — взгляда, согласно которому всё во Вселенной, включая ментальное, имеет исключительно физическую природу. (ru)
  • 知識論證(英語:Knowledge argument),又稱瑪麗房間(Mary's room),超級科學家瑪麗(Mary the super-scientist)或黑白瑪麗,是一個哲學上的思想實驗,由法蘭克·傑克森於1982年在〈副現象意義上的感質〉(Epiphenomenal Qualia)一文中提出,並在1986年的〈瑪麗所不知道的事〉(What Mary Didn't Know)一文中擴充說明。論證中假設了一位科學家瑪麗,從小生活在一間只有黑白兩色的房間中,在其中她學會了關於顏色的所有物理知識,卻未曾有過任何人類的顏色知覺。論證的核心問題為「當瑪麗步出黑白房間,看到各種顏色後,她有沒有學到新的知識?」 知識論證被用於反駁物理主義的見解,很快引起哲學界的討論。2004年,關於知識論證的的許多討論被整理收錄在《There's Something About Mary》一書中,包含了丹尼爾·丹尼特、大衛·劉易斯、等人的文章。 (zh)
  • Кімната Марії (англ. Mary's Room; Кімната Мері) — уявний експеримент у філософії свідомості, запропонований у статті «Epiphenomenal Qualia» (1982), і розширений в статті «What Mary did not know» (1986). Цей експеримент є аргументом проти фізикалізму — погляду, що все у Всесвіті, включаючи ментальне, має виключно фізичну природу. Полеміка, яка виникла після його оприлюднення, стала предметом спеціального випуску — There's Something About Mary (2004), в якому викладено погляди різних філософів, зокрема, Деніеля Деннета, Девіда Льюїса, . (uk)
  • The knowledge argument (also known as Mary's room or Mary the super-scientist) is a philosophical thought experiment proposed by Frank Jackson in his article "Epiphenomenal Qualia" (1982) and extended in "What Mary Didn't Know" (1986). The experiment describes Mary, a scientist who exists in a black and white world where she has extensive access to physical descriptions of color, but no actual human perceptual experience of color. The central question of the thought experiment is whether Mary will gain new knowledge when she goes outside the black and white world and experiences seeing in color. (en)
  • L'argument de la connaissance, aussi connu sous le nom de chambre de Mary ou Mary la super-scientifique est une expérience de pensée philosophique proposée par Frank Jackson dans son article de 1982 intitulé Epiphenomenal Qualia (Qualia Épiphénomènaux), et développée dans son article What Mary didn't know (Ce que Mary ne savait pas) en 1986. Voici comment Jackson exprime l’expérience de pensée de Mary et l'argument de la connaissance qui lui est lié : (fr)
rdfs:label
  • Mariin pokoj (cs)
  • Mary (Gedankenexperiment) (de)
  • Cuarto de Mary (es)
  • Argument de la connaissance (fr)
  • Knowledge argument (en)
  • メアリーの部屋 (ja)
  • Czego nie wiedziała Maria (pl)
  • Argumento do conhecimento (pt)
  • Комната Марии (ru)
  • Кімната Марії (uk)
  • 知識論證 (zh)
owl:sameAs
prov:wasDerivedFrom
foaf:isPrimaryTopicOf
is dbo:wikiPageRedirects of
is dbo:wikiPageWikiLink of
is foaf:primaryTopic of
Powered by OpenLink Virtuoso    This material is Open Knowledge     W3C Semantic Web Technology     This material is Open Knowledge    Valid XHTML + RDFa
This content was extracted from Wikipedia and is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License