| rdfs:comment
| - Lekce je označení pro úsek času či textu, který slouží k předávání nějaké zkušenosti nebo znalosti. Slovo pochází z latinského lectio - předčítat. Původně se jednalo o čtení z evangelií. Výňatkům z evangelií a epištol potřebných pro církevní obřady se tak proto říká nadále. Ve stejném významu je pojmem lekce označována i vyučovací hodina, dílčí část nebo kurzu a dílčí část či kapitola v učebnici. Typická lekce obsahuje učivo zvládnutelné za několik desítek minut až mála hodin. Na vysokých školách se délka vyučovacích hodin může lišit a často mají formu přednášky. (cs)
- 授業（じゅぎょう、英: lesson, class）は、学校教育などにおいて教科・科目などの教育として行われるもののことである。大学の課程（短期大学の課程、大学院の課程を含む）などにおける授業は、講義、演習、実験、実習、実技に区分される。 (ja)
- La leçon est un terme qui revêt diverses significations dans le domaine de l'enseignement. Une leçon peut également être une leçon de vie. (fr)
- 수업(授業)은 교사가 학습자에게 지식이나 기능을 가르쳐 주는 행위이며, 능력을 향상시키거나 가치관을 형성시키는 교육적인 활동을 의미한다. (ko)
- En lektion är en bestämd sammanhängande tid när undervisning bedrivs. En kurs är oftast uppdelad i lektioner. Även skoldagen är indelad i lektioner. En lektion var från början så lång som en munk eller nunna i kloster hann undervisa mellan sina bönestunder. Bönestunden i kloster skedde varje timme. (sv)
- 授课、教课、上课，是指教师讲授课业、传授知识与学生。 教师或导师在上课时会教导一个或多个学生。 (zh)
- الدرس هو فترة منظمة من الوقت يقصد فيه حدوث التعلم. وهو يتضمن طالبا أو أكثر (أيضا التلاميذ أو المتعلمين في بعض الظروف) يتم تدريسه من قبل معلم أو مرشد. وقد يكون الدرس إما قسما واحدا من الكتب المدرسية (التي يمكن أن تشمل، بالإضافة إلى الصفحة المطبوعة، أيضا الوسائط المتعددة) أو، في أوقات أكثر تكرارا، فترة زمنية قصيرة يتم خلالها تعليم المتعلمين حول موضوع معين أو تعليمهم كيفية أداء مادة معينة أو نشاط. وعادة ما تدرس الدروس في الفصول الدراسية ولكن قد تحدث بدلا من ذلك في بيئة تعليمية محددة.بمعنى أوسع، الدرس هو البصيرة المكتسبة من قبل المتعلم في موضوع غير مألوف سابقا. ويمكن أن يكون هذا الدرس إما مخططا أو عرضيا أو ممتعا أو مؤلما. العبارة العامية «تلقين شخص درسا»، تعني معاقبة شخص أو تعنيفه عن خطأ ارتكبه من أجل ضمان عدم ارتكابه نفس الخطأ مرة أخرى. (ar)
- Lliçó és la instrucció d'un mestre als seus deixebles. A les universitats antigues solia consistir en una lectura comentada, i "lectura" és el que etimològicament significa lliçó. També es pot definir com redacció o discurs fet per ensenyar o instruir. A una escola la paraula classe (de donar classe) és sinònim de lliçó i per això es diu tant anar a classe com escoltar la lliçó. També es diu lliçó a qualsevol ensenyament de coneixements (particular o conjunt) que dona un mestre a un o diversos deixebles, encara que sigui a un petit nombre i en qualsevol gènere d'ensenyament, des del més elevat al més trivial. Així la paraula lliçó s'utilitza igual si es tracta d'una lliçó de ball, d'una lliçó d'esgrima o d'una lliçó d'art culinari, que si es tracta d'una lliçó de filosofia, retòrica o hist (ca)
- Leciono estas unu instrutempo, ordinare en lernejo, kaj lernaĵo prezentita dum tiu instrutempo aŭ unu ĉapitro de lernolibro (precipe fremdlingva) kaj lernaĵo prezentita en tiu ĉapitro. Ĉar etimologie leciono signifas legaĵo, estas tiel nomata ankaŭ legaĵo el la Biblio dum matenaj horpreĝoj. Metafore estas leciono uzata ankaŭ kiel instruo de sperto, precipe kiel puno pro misfaro: doni al iu lecionon pri moroj, lecioni iun pri bona konduto, tiu akcidento servu al li kiel leciono, tio estas instrua leciono por ĉiuj, al kokino la ovo lecionojn ne donu. (eo)
- A lesson or class is a structured period of time where learning is intended to occur. It involves one or more students (also called pupils or learners in some circumstances) being taught by a teacher or instructor. A lesson may be either one section of a textbook (which, apart from the printed page, can also include multimedia) or, more frequently, a short period of time during which learners are taught about a particular subject or taught how to perform a particular activity. Lessons are generally taught in a classroom but may instead take place in a situated learning environment. (en)
- Una lección es la instrucción de un maestro a sus discípulos. La palabra se emplea lo mismo tratándose del arte, del deporte y el arte culinario, que siendo objeto de la filosofía, la religión, la retórica o la historia. En las universidades antiguas solía consistir en una lectura comentada, y "lectura" es lo que etimológicamente significa lección. También se puede definir como redacción o discurso hecho para enseñar o instruir. En los colegios la palabra "clase" es sinónima de lección y por eso se dice ir a clase lo mismo que ir a dar la lección. (es)
- Lekcja (inaczej: jednostka dydaktyczna) – organizacyjna forma nauczania oparta na realizacji określonego zadania dydaktycznego (poznawczego, kształcącego i wychowawczego). Jest formalnym rodzajem interakcji nauczyciela z uczniami, nastawionym na realizację i . W Polsce przyjęto, iż trwa 45 minut, a rozpoczęcie następnej lekcji musi być poprzedzone przerwą międzylekcyjną. Lekcja jest stosowana w nauczaniu podstawowym i ponadpodstawowym (średnim). Szczególnym rodzajem lekcji jest godzina wychowawcza. (pl)
- Уро́к — форма организации обучения с целью овладения учащимися изучаемым материалом (знаниями, умениями, навыками, мировоззренческими и нравственно-эстетическими идеями). Такая форма применяется при классно-урочной системе обучения и проводится для класса, то есть относительно постоянного учебного коллектива. В такой форме проходят занятия в большинстве образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования (школах, лицеях, гимназиях, колледжах и т. п.) в условиях классно-урочной системы обучения. Задачи урока являются образовательные, развивающие и воспитательные. (ru)
- A aula é o horário de estudo de uma turma na escola e/ou instituição acadêmica, em que se pretende um processo de aprendizagem. Pode ocorrer dentro ou fora de escolas e academias, como em aulas de ginástica, música, culinária, teleaulas (como filmes), aulas particulares, entre outras. Em torno de uma aula existem vários conceitos. A elaboração, o planejamento curricular, o conteúdo, os objetivos, a avaliação, a metodologias de ensino, as tecnologias educacionais, a estrutura: início-meio-fim, entre outros. (pt)
- Уро́к — це навчальна робота, завдання, які даються учневі для підготовки до наступного заняття; також це форма навчальних занять, що відрізняється чіткими часовими межами. Урочна форма навчання, означає організацію впродовж певного часу й відповідно до розкладу (за сталим розкладом) навчання з окремого предмета, коли вчитель проводить його з групою учнів постійного складу, одного віку й рівня підготовки. Кожен урок та будь яке заняття будується на основі закономірностей учбового процесу. Структура уроку (заняття) — це визначена послідовність вирішення педагогічних задач і відповідний цьому порядок чергування завдань і вправ. Залежно від навчального закладу тривалість уроку зазвичай коливається від 45 до 60 хвилин. Урок — це настанова (вказівка або порада діяти певним чином) вчителя своїм у (uk)
|
_-_The_Difficult_Lesson_(1884).jpg)
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)