About: Suggestopedia

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Suggestopedia, a portmanteau of "suggestion" and "pedagogy" is a teaching method used to learn foreign languages developed by the Bulgarian psychiatrist Georgi Lozanov. It is also known as desuggestopedia.

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  • Sugestopedie je vyučovací metoda, kterou vyvinul bulharský psychiatr Georgi Lozanov. Metoda se používá v různých studijních oborech, ale především v oblasti výuky . Teorie, kterou na jejím základě Lozanov vyvinul, se jmenuje sugestologie. Sugestopedie podle přívrženců této metody respektuje všechny učební typy – auditivní, vizuální i kinestetický a znalosti získané touto metodou se údajně uchovávají v paměti trvaleji než je tomu u ostatních výukových metod. Při výuce se používají speciální hudební skladby, které prý stimulují levou i pravou mozkovou hemisféru. Tuto metodu schválila mezinárodní expertní skupina při UNESCO již v prosinci 1978. V České republice v lednu 2010 měly akreditaci dr. Lozanova pouze dvě jazykové školy - v Ostravě a Olomouci. (cs)
  • Sugestopedio estas instrumetodo evoluigita fare de la bulgara psikoterapiisto Georgi Lozanov. Ĝi estas uzata en malsamaj kampoj, sed plejparte en la kampo de fremdlingvolernado. Lozanov asertis ke per uzado de tiu metodo la studentoj de instruisto povas lerni lingvon ĉirkaŭ tri aŭ kvin fojojn tiel rapide kiel per konvenciaj instrumetodoj. (eo)
  • Die Suggestopädie ist eine vom Arzt und Psychologen Georgi Lozanov (bulgarisch, sprich Losánov) seit den 1960er Jahren verbreitete Lehrmethode, die aufgrund ihres pseudowissenschaftlichen Charakters für ihre Wirkversprechen in der Lehr-Lern-Forschung kritisiert wird. Kern der Methodik ist die Sammlung teilweise bereits bekannter Elemente der Pädagogik und der Lernpsychologie zu einer umfassenden Gesamtmethodik, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten und abverlangt wird als im konventionellen Frontalunterricht, gegen dessen Verbreitung sich die Suggestopädie richtet. Während die ersten Anwendungen ausschließlich auf den Fremdsprachenunterricht bezogen waren, wird die Suggestopädie seit den 1990er Jahren gelegentlich auch im Sachunterricht sowie in Aus- und Weiterbildung eingesetzt. (de)
  • Sugestopedia es un método de enseñanza desarrollado por el psicoterapeuta búlgaro Georgi Lozanov. Se utiliza para el aprendizaje de estudiantes de una lengua extranjera. La teoría aplicó la sugestión positiva en la enseñanza cuando se desarrolló en la década de 1970. Sin embargo, a medida que el método mejoró, se ha centrado más en el "aprendizaje desugestivo" y ahora a menudo se le llama "desugestopedia".​ Sugestopedia es un acrónimo de las palabras "sugerencia" y "pedagogía". Un error común es vincular la "sugerencia" con la "hipnosis". Sin embargo, Lozanov lo pensó en el sentido de ofrecer o proponer, enfatizando la elección del estudiante. La suggestopedia se basa en liberar al individuo de estrés, vergüenza, nervios y demás limitaciones personales puesto que se cree que esto puede entorpecer su capacidad de aprendizaje. Centrada en meditación y en programas de relajación. (es)
  • La suggestopédie est une méthode d'apprentissage utilisant l'influence favorable de certaines situations psychologiques sur le développement de la mémoire. Elle est le fruit des travaux de Georgi Lozanov, médecin et psychothérapeute bulgare, fondateur et directeur de l'Institut de Suggestion de Sofia (1966). (fr)
  • Suggestopedia, a portmanteau of "suggestion" and "pedagogy" is a teaching method used to learn foreign languages developed by the Bulgarian psychiatrist Georgi Lozanov. It is also known as desuggestopedia. First developed in the 1970s, suggestopedia utilised positive suggestions in teaching language. In 1978, Lozanov presented the method to a commission in Paris at UNESCO. Two years later in 1980, UNESCO issued their final report with various mixed views on of the theory. On the one hand, it affirmed suggestopedia as a language learning technique for second-language speakers, but the report also included various criticisms of the theory. (en)
  • サジェストペディア (suggestopedia または suggestopaedia) は1960年代から1990年代にかけてブルガリアで開発された学習理論および教授法。人間のコミュニケーションにおけるの働きを医学的に研究すると呼ばれる学問領域から派生した。 (ja)
  • 암시적 교수법(暗示的敎授法, suggestopedia)은 불가리아의 심리학자 조지 로자노프(Georgi Lozanov, 1926-2012)가 창안한 교수법이다. 학습자의 학습에 방해되는 긴장감이 완화되면, 학습량을 대폭 늘릴 수 있다는 주장에 근거를 둔다. (ko)
  • 暗示教学(Suggestopedia),指运用暗示手段,激发个人的心理潜力,提高学习效果的教学方法。这种教学理论是保加利亚的心理治疗医生(又称格奥尔基·洛扎诺夫,Georgi Lozanov)在20世纪60~70年代创立的,又称“洛扎诺夫教学法”,它主要用于语言教学。 教师应该自然的融入到各类活动中去,比如:游戏或歌曲。教师除了能运用各类技巧,还首要需要充分理解暗示教学法。反之,则有可能带来对学习负面的效果。 (zh)
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  • Sugestopedio estas instrumetodo evoluigita fare de la bulgara psikoterapiisto Georgi Lozanov. Ĝi estas uzata en malsamaj kampoj, sed plejparte en la kampo de fremdlingvolernado. Lozanov asertis ke per uzado de tiu metodo la studentoj de instruisto povas lerni lingvon ĉirkaŭ tri aŭ kvin fojojn tiel rapide kiel per konvenciaj instrumetodoj. (eo)
  • La suggestopédie est une méthode d'apprentissage utilisant l'influence favorable de certaines situations psychologiques sur le développement de la mémoire. Elle est le fruit des travaux de Georgi Lozanov, médecin et psychothérapeute bulgare, fondateur et directeur de l'Institut de Suggestion de Sofia (1966). (fr)
  • サジェストペディア (suggestopedia または suggestopaedia) は1960年代から1990年代にかけてブルガリアで開発された学習理論および教授法。人間のコミュニケーションにおけるの働きを医学的に研究すると呼ばれる学問領域から派生した。 (ja)
  • 암시적 교수법(暗示的敎授法, suggestopedia)은 불가리아의 심리학자 조지 로자노프(Georgi Lozanov, 1926-2012)가 창안한 교수법이다. 학습자의 학습에 방해되는 긴장감이 완화되면, 학습량을 대폭 늘릴 수 있다는 주장에 근거를 둔다. (ko)
  • 暗示教学(Suggestopedia),指运用暗示手段,激发个人的心理潜力,提高学习效果的教学方法。这种教学理论是保加利亚的心理治疗医生(又称格奥尔基·洛扎诺夫,Georgi Lozanov)在20世纪60~70年代创立的,又称“洛扎诺夫教学法”,它主要用于语言教学。 教师应该自然的融入到各类活动中去,比如:游戏或歌曲。教师除了能运用各类技巧,还首要需要充分理解暗示教学法。反之,则有可能带来对学习负面的效果。 (zh)
  • Sugestopedie je vyučovací metoda, kterou vyvinul bulharský psychiatr Georgi Lozanov. Metoda se používá v různých studijních oborech, ale především v oblasti výuky . Teorie, kterou na jejím základě Lozanov vyvinul, se jmenuje sugestologie. (cs)
  • Die Suggestopädie ist eine vom Arzt und Psychologen Georgi Lozanov (bulgarisch, sprich Losánov) seit den 1960er Jahren verbreitete Lehrmethode, die aufgrund ihres pseudowissenschaftlichen Charakters für ihre Wirkversprechen in der Lehr-Lern-Forschung kritisiert wird. Kern der Methodik ist die Sammlung teilweise bereits bekannter Elemente der Pädagogik und der Lernpsychologie zu einer umfassenden Gesamtmethodik, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten und abverlangt wird als im konventionellen Frontalunterricht, gegen dessen Verbreitung sich die Suggestopädie richtet. (de)
  • Sugestopedia es un método de enseñanza desarrollado por el psicoterapeuta búlgaro Georgi Lozanov. Se utiliza para el aprendizaje de estudiantes de una lengua extranjera. La teoría aplicó la sugestión positiva en la enseñanza cuando se desarrolló en la década de 1970. Sin embargo, a medida que el método mejoró, se ha centrado más en el "aprendizaje desugestivo" y ahora a menudo se le llama "desugestopedia".​ Sugestopedia es un acrónimo de las palabras "sugerencia" y "pedagogía". Un error común es vincular la "sugerencia" con la "hipnosis". Sin embargo, Lozanov lo pensó en el sentido de ofrecer o proponer, enfatizando la elección del estudiante. (es)
  • Suggestopedia, a portmanteau of "suggestion" and "pedagogy" is a teaching method used to learn foreign languages developed by the Bulgarian psychiatrist Georgi Lozanov. It is also known as desuggestopedia. (en)
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  • Sugestopedie (cs)
  • Suggestopädie (de)
  • Sugestopedio (eo)
  • Sugestopedia (es)
  • Suggestopédie (fr)
  • サジェストペディア (ja)
  • 암시적 교수법 (ko)
  • Suggestopedia (en)
  • 暗示教学 (zh)
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