This HTML5 document contains 66 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

PrefixIRI
dctermshttp://purl.org/dc/terms/
n24http://www.ierg.net/
yago-reshttp://yago-knowledge.org/resource/
dbohttp://dbpedia.org/ontology/
foafhttp://xmlns.com/foaf/0.1/
n10https://global.dbpedia.org/id/
yagohttp://dbpedia.org/class/yago/
dbthttp://dbpedia.org/resource/Template:
schemahttp://schema.org/
rdfshttp://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#
freebasehttp://rdf.freebase.com/ns/
n21http://www.educ.sfu.ca/kegan/
bibohttp://purl.org/ontology/bibo/
n14http://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/
rdfhttp://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
dbpedia-arhttp://ar.dbpedia.org/resource/
owlhttp://www.w3.org/2002/07/owl#
wikipedia-enhttp://en.wikipedia.org/wiki/
dbphttp://dbpedia.org/property/
dbchttp://dbpedia.org/resource/Category:
provhttp://www.w3.org/ns/prov#
xsdhhttp://www.w3.org/2001/XMLSchema#
wikidatahttp://www.wikidata.org/entity/
goldhttp://purl.org/linguistics/gold/
dbrhttp://dbpedia.org/resource/

Statements

Subject Item
dbr:Deaths_in_May_2022
dbo:wikiPageWikiLink
dbr:An_Imaginative_Approach_to_Teaching
Subject Item
dbr:Index_of_philosophical_literature
dbo:wikiPageWikiLink
dbr:An_Imaginative_Approach_to_Teaching
Subject Item
dbr:An_Imaginative_Approach_to_Teaching
rdf:type
dbo:Work yago:Creation103129123 dbo:WrittenWork schema:Book yago:Wikicat2005Books wikidata:Q386724 yago:Book106410904 bibo:Book schema:CreativeWork yago:Work104599396 yago:Object100002684 wikidata:Q234460 yago:Product104007894 owl:Thing wikidata:Q571 dbo:Book yago:Whole100003553 yago:PhysicalEntity100001930 yago:Artifact100021939 yago:Publication106589574 yago:WikicatPhilosophyBooks
rdfs:label
An Imaginative Approach to Teaching نهج الخيال في التعليم
rdfs:comment
نهج الخيال في التعليم (An Imaginative Approach to Teaching) كتاب واقعي صدر عام 2005 كتبه كيران إيجان (Kieran Egan) وقد أوضح بالكتاب أفكاره حول عمل خيالات الطلاب أثناء عملية التعلم. ويسلط الكتاب الضوء على تطبيقات هذه الفلسفة في إعداد الفصول الدراسية اليومية مستخدمًا مجموعة من الأدوات المعرفية. ويعد هذا الكتاب بلورة لبعض أفكار إيجان حول كيفية إمكانية العمل الفعال لاكتساب الأدوات المعرفية في العملية التعليمية. وقد فسر هذه الأفكار في عام 1997 بكتابه الصادر؛ العقل المتعلم (The Educated Mind). An Imaginative Approach to Teaching is a 2005 non-fiction book by Kieran Egan that explains his ideas about how students’ imaginations work in learning. It focuses on the applications of this philosophy in the everyday classroom setting utilizing a set of prescribed . This book is an elaboration of some of Egan’s ideas about how the acquisition of cognitive tools can work effectively in education. He expounded these ideas in his 1997 book The Educated Mind.
foaf:name
An Imaginative Approach to Teaching
dbp:name
An Imaginative Approach to Teaching
foaf:depiction
n14:An_Imaginative_Approach_to_Teaching_Cover.jpg
dcterms:subject
dbc:2005_non-fiction_books dbc:Education_reform dbc:Philosophy_books
dbo:wikiPageID
29753131
dbo:wikiPageRevisionID
884898362
dbo:wikiPageWikiLink
dbr:Teachers_College_Record dbc:2005_non-fiction_books dbr:The_Educated_Mind dbr:Cognitive_tools dbr:Eurasia_Journal_of_Mathematics,_Science_&_Technology_Education dbc:Education_reform dbr:Kieran_Egan_(educationist) dbc:Philosophy_books
dbo:wikiPageExternalLink
n21:J-BassIndex.html n24:
owl:sameAs
wikidata:Q4750039 dbpedia-ar:نهج_الخيال_في_التعليم n10:4PPDs yago-res:An_Imaginative_Approach_to_Teaching freebase:m.0fq28z2
dbp:wikiPageUsesTemplate
dbt:Reflist dbt:Infobox_book
dbo:thumbnail
n14:An_Imaginative_Approach_to_Teaching_Cover.jpg?width=300
dbp:author
Kieran Egan
dbp:isbn
0
dbp:releaseDate
2005
dbo:abstract
An Imaginative Approach to Teaching is a 2005 non-fiction book by Kieran Egan that explains his ideas about how students’ imaginations work in learning. It focuses on the applications of this philosophy in the everyday classroom setting utilizing a set of prescribed . This book is an elaboration of some of Egan’s ideas about how the acquisition of cognitive tools can work effectively in education. He expounded these ideas in his 1997 book The Educated Mind. نهج الخيال في التعليم (An Imaginative Approach to Teaching) كتاب واقعي صدر عام 2005 كتبه كيران إيجان (Kieran Egan) وقد أوضح بالكتاب أفكاره حول عمل خيالات الطلاب أثناء عملية التعلم. ويسلط الكتاب الضوء على تطبيقات هذه الفلسفة في إعداد الفصول الدراسية اليومية مستخدمًا مجموعة من الأدوات المعرفية. ويعد هذا الكتاب بلورة لبعض أفكار إيجان حول كيفية إمكانية العمل الفعال لاكتساب الأدوات المعرفية في العملية التعليمية. وقد فسر هذه الأفكار في عام 1997 بكتابه الصادر؛ العقل المتعلم (The Educated Mind).
gold:hypernym
dbr:Book
prov:wasDerivedFrom
wikipedia-en:An_Imaginative_Approach_to_Teaching?oldid=884898362&ns=0
dbo:wikiPageLength
4318
dbo:isbn
0-7879-7157-X
dbo:author
dbr:Kieran_Egan_(educationist)
foaf:isPrimaryTopicOf
wikipedia-en:An_Imaginative_Approach_to_Teaching
Subject Item
dbr:Kieran_Egan_(philosopher)
dbo:wikiPageWikiLink
dbr:An_Imaginative_Approach_to_Teaching
Subject Item
wikipedia-en:An_Imaginative_Approach_to_Teaching
foaf:primaryTopic
dbr:An_Imaginative_Approach_to_Teaching