This HTML5 document contains 84 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
dbpedia-de	http://de.dbpedia.org/resource/
dcterms	http://purl.org/dc/terms/
n20	https://www.youtube.com/
yago-res	http://yago-knowledge.org/resource/
n31	http://www.harzing.com/
dbo	http://dbpedia.org/ontology/
foaf	http://xmlns.com/foaf/0.1/
n26	http://hy.dbpedia.org/resource/
dbpedia-es	http://es.dbpedia.org/resource/
n30	https://global.dbpedia.org/id/
dbpedia-tr	http://tr.dbpedia.org/resource/
n29	https://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/2599/
dbt	http://dbpedia.org/resource/Template:
dbpedia-ru	http://ru.dbpedia.org/resource/
rdfs	http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#
freebase	http://rdf.freebase.com/ns/
n18	http://bn.dbpedia.org/resource/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
owl	http://www.w3.org/2002/07/owl#
wikipedia-en	http://en.wikipedia.org/wiki/
n19	http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/view/2599/
n24	http://www.prism-magazine.org/jan07/
dbpedia-fr	http://fr.dbpedia.org/resource/
dbpedia-zh	http://zh.dbpedia.org/resource/
prov	http://www.w3.org/ns/prov#
dbp	http://dbpedia.org/property/
dbc	http://dbpedia.org/resource/Category:
n27	https://web.archive.org/web/20070418132206/http:/www.txclassics.org/
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
wikidata	http://www.wikidata.org/entity/
gold	http://purl.org/linguistics/gold/
dbr	http://dbpedia.org/resource/

Statements

Subject Item

dbr:Publish_or_perish

rdf:type

dbo:Person

rdfs:label

發表或死亡 Publish or perish Publier ou périr Publicar o perecer Publish or perish Публикуйся или умри

rdfs:comment

發表或死亡（Publish or perish）是研究型大學中教師的一種工作狀態，是指教師为了在学术生涯中取得成功而產生的发表学术論文的压力。發表或死亡的英文最早出現於1928年的一篇期刊文章中。 学者和他们的赞助机构通過優秀的學術論文吸引外界的關注，这有助于他們獲得资金和繼續他们的學術生涯。而那些不怎麼发表論文的学者或教師，可能会在竞争終身教授时失去优势。由於存在發表論文的压力，有時教師會向学术期刊提交劣質論文。論文的价值通常由刊登論文的学术期刊的声望决定。期刊的好壞可以通過影响因子（IF）来衡量，即該期刊上所发表的文章的平均引用次数。 L'expression « publier ou périr » (traduite de l'anglais « publish or perish ») vise à dénoncer la pression exercée sur les professionnels du milieu académique, en particulier les chercheurs scientifiques, à travers l'obligation, pour avancer dans la carrière, de publier le plus régulièrement possible les résultats de travaux de recherche dans les revues scientifiques. Cette expression cherche notamment à pointer du doigt le manque de prise en compte d'autres aspects du travail académique, comme la production de prépublications ou l'organisation et la conduite des enseignements, la quantité de publications étant considérée, dans le cadre de l'évaluation, comme un moyen non sans biais de mesure de l'activité académique et des possibilités d'avancement (accès aux postes, soutien financier de "Publish or perish" is an aphorism describing the pressure to publish academic work in order to succeed in an academic career. Such institutional pressure is generally strongest at research universities. Some researchers have identified the publish or perish environment as a contributing factor to the replication crisis. Publish or perish (engl. für ‚veröffentliche oder gehe unter‘, sinngemäß: ‚wer schreibt, der bleibt‘) ist eine im Wissenschaftsbetrieb gängige Redewendung, insbesondere an Universitäten. Ausgedrückt wird mit dieser Hyperbel, dass Forscher einem starken informellen Druck ausgesetzt sind, ihre Ergebnisse möglichst zahlreich und in möglichst angesehenen Verlagen oder Fachzeitschriften zu veröffentlichen, um ihr wissenschaftliches Renommee zu steigern, entfristet zu werden oder die nächste Karrierestufe zu erreichen. – Hannah Arendt, 1972 «Publicar o perecer» (calco del inglés publish or perish, también encontrado con una multitud de ) es un aforismo que describe la presión ejercida sobre los profesionales del sector académico, especialmente los investigadores científicos, que se enfrentan a la obligación de publicar con la máxima regularidad posible trabajos académicos en revistas especializadas si desean progresar en su carrera.​​​ Публикуйся или умри (англ. Publish or perish) — афоризм, описывающий ситуацию, в которой ученым необходимо постоянно публиковать научные работы, чтобы построить академическую карьеру. Подобное давление в особой степени наблюдается в исследовательских университетах. Некоторые исследователи полагают, что требование постоянно публиковаться является главной причиной кризиса репликации.

dcterms:subject

dbc:Academic_publishing dbc:Academic_terminology

dbo:wikiPageID

2658988

dbo:wikiPageRevisionID

1107206947

dbo:wikiPageWikiLink

dbr:Aphorism dbr:1964_PRL_symmetry_breaking_papers dbr:Scientometrics dbr:Academic_publishing dbr:Author-level_metrics dbr:Joi_Ito dbr:Impact_factor dbr:Tenure dbr:Salami_slicing dbr:Forced_ranking dbr:Peter_Higgs dbr:Slow_science dbr:G-index dbc:Academic_publishing dbr:H-index dbr:Nicholas_Negroponte dbr:Columbia_University dbr:Technology_demonstration dbr:MIT_Media_Lab dbr:Academic_journal dbr:Academia dbr:Least_publishable_unit dbr:Undergraduate dbc:Academic_terminology dbr:Academic_careerism dbr:Kimball_C._Atwood_III dbr:Higgs_boson dbr:Google_Scholar dbr:Up_or_out dbr:Research_university dbr:Camille_Paglia dbr:Replication_crisis

dbo:wikiPageExternalLink

n19:2404 n20:watch%3Fv=y73PC452Msw n24:feature_21st_century.cfm n27:greekarticles8.htm%23chrysoloras n29:2404 n31:pop.htm

owl:sameAs

dbpedia-zh:發表或死亡 dbpedia-ru:Публикуйся_или_умри dbpedia-es:Publicar_o_perecer freebase:m.07vyr7 dbpedia-tr:Yayımla_ya_da_yok_ol wikidata:Q451845 yago-res:Publish_or_perish n18:প্রকাশ_নয়_প্রয়াণ dbpedia-de:Publish_or_perish dbpedia-fr:Publier_ou_périr n26:Հրապարակվիր_կամ_մահացիր n30:4BmPv

dbp:wikiPageUsesTemplate

dbt:Wikiquote-inline dbt:About dbt:Use_dmy_dates dbt:Reflist dbt:Academic_publishing dbt:Short_description dbt:!

dbo:abstract

Publish or perish (engl. für ‚veröffentliche oder gehe unter‘, sinngemäß: ‚wer schreibt, der bleibt‘) ist eine im Wissenschaftsbetrieb gängige Redewendung, insbesondere an Universitäten. Ausgedrückt wird mit dieser Hyperbel, dass Forscher einem starken informellen Druck ausgesetzt sind, ihre Ergebnisse möglichst zahlreich und in möglichst angesehenen Verlagen oder Fachzeitschriften zu veröffentlichen, um ihr wissenschaftliches Renommee zu steigern, entfristet zu werden oder die nächste Karrierestufe zu erreichen. Der Druck resultiert aus einer wachsenden Konkurrenzsituation um Personalstellen und Forschungsmittel, bei der seitens der Geldgeber oft anhand von bibliometrischen Kriterien entschieden wird. Die Verlängerung der häufig befristeten Personalstellen wird nicht selten an Forschungserfolge, gemessen in entsprechenden Publikationen, geknüpft („Wer schreibt, der bleibt!“). Wissenschaftler versuchen daher in der Regel, an möglichst vielen Publikationen als Haupt- oder Koautor mitzuwirken. Eine negative Folge dieses Profilierungsdrucks ist in den Naturwissenschaften die häufige Ehrenautorschaft der Leiter von Forschungsinstituten, in den Geisteswissenschaften die Neigung der Autoren zu Selbstplagiaten. „Dieses ‚Publish-or-Perish‘-Geschäft ist eine Katastrophe. Die Leute schreiben Dinge, die niemals hätten geschrieben werden dürfen und die niemals gedruckt werden sollten. Niemanden interessiert das. Aber damit sie ihren Job behalten und die richtige Beförderung bekommen, müssen sie es tun. Es erniedrigt das ganze geistige Leben.“ – Hannah Arendt, 1972 "Publish or perish" is an aphorism describing the pressure to publish academic work in order to succeed in an academic career. Such institutional pressure is generally strongest at research universities. Some researchers have identified the publish or perish environment as a contributing factor to the replication crisis. Successful publications bring attention to scholars and their sponsoring institutions, which can help continued funding and their careers. In popular academic perception, scholars who publish infrequently, or who focus on activities that do not result in publications, such as instructing undergraduates, may lose ground in competition for available tenure-track positions. The pressure to publish has been cited as a cause of poor work being submitted to academic journals. The value of published work is often determined by the prestige of the academic journal it is published in. Journals can be measured by their impact factor (IF), which is the average number of citations to articles published in a particular journal over the last two years. «Publicar o perecer» (calco del inglés publish or perish, también encontrado con una multitud de ) es un aforismo que describe la presión ejercida sobre los profesionales del sector académico, especialmente los investigadores científicos, que se enfrentan a la obligación de publicar con la máxima regularidad posible trabajos académicos en revistas especializadas si desean progresar en su carrera.​​​ Las publicaciones exitosas atraen la atención sobre los académicos y las instituciones que los patrocinan, lo que puede contribuir a la continuidad de su financiación y de su carrera. En la percepción académica popular, los académicos que publican con poca frecuencia o que se enfocan en actividades que no dan lugar a publicaciones, como instruir a estudiantes universitarios, pueden perder terreno en la competición por los puestos de titularidad disponibles. La presión por publicar ha sido citada como una de las causas de que se envíen trabajos deficientes a revistas académicas.​ El valor del trabajo publicado a menudo está determinado por el prestigio de la revista académica en la que se publica. Las revistas se comparan entre sí por su factor de impacto (FI), que es el número medio de citas de artículos publicados en una determinada revista a lo largo de los dos últimos años.​ Публикуйся или умри (англ. Publish or perish) — афоризм, описывающий ситуацию, в которой ученым необходимо постоянно публиковать научные работы, чтобы построить академическую карьеру. Подобное давление в особой степени наблюдается в исследовательских университетах. Некоторые исследователи полагают, что требование постоянно публиковаться является главной причиной кризиса репликации. Успешные исследования привлекают внимание ученых и спонсирующих их институций, которые помогают в построении научной карьеры. Ученые, которые публикуются редко или же фокусируются на другой деятельности, например, на обучении студентов, могут стать менее конкурентоспособными в борьбе за продление трудового договора. Давление публиковаться как можно чаще становится причиной плохо сделанной работы, которая будет предоставлена в научный журнал. Ценность публикуемой работы чаще всего определяется престижностью научного журнала, в котором она напечатана. Влиятельность журналов может измеряться с помощью импакт-фактора, который показывает среднее число цитирований статей, опубликованных в конкретном журнале. L'expression « publier ou périr » (traduite de l'anglais « publish or perish ») vise à dénoncer la pression exercée sur les professionnels du milieu académique, en particulier les chercheurs scientifiques, à travers l'obligation, pour avancer dans la carrière, de publier le plus régulièrement possible les résultats de travaux de recherche dans les revues scientifiques. Cette expression cherche notamment à pointer du doigt le manque de prise en compte d'autres aspects du travail académique, comme la production de prépublications ou l'organisation et la conduite des enseignements, la quantité de publications étant considérée, dans le cadre de l'évaluation, comme un moyen non sans biais de mesure de l'activité académique et des possibilités d'avancement (accès aux postes, soutien financier des projets de recherche, augmentation du revenu, notoriété). Précisément, sont mis en cause les indicateurs bibliométriques, tels l'indice h ou (en), fondés sur le nombre de publications et de citations de celles-ci par d'autres auteurs, la prééminence du facteur d'impact des revues dans lesquelles l'auteur publie, ainsi que le processus d'évaluation par les pairs. Les parutions reconnues des pairs apportent des avantages à leurs auteurs et à l'institution qui les emploie. Cette dernière peut voir ses revenus corrélés aux publications du chercheur. Ceux qui enseignent à des élèves qui ne sont pas inscrits dans les cycles supérieurs ou qui complètent des expériences qui ne cadrent pas avec les orientations des publications scientifiques peuvent voir leurs chances d'avancement réduites. La pression imposée par cette approche serait l'une des causes de la piètre qualité de maintes publications scientifiques. 發表或死亡（Publish or perish）是研究型大學中教師的一種工作狀態，是指教師为了在学术生涯中取得成功而產生的发表学术論文的压力。發表或死亡的英文最早出現於1928年的一篇期刊文章中。 学者和他们的赞助机构通過優秀的學術論文吸引外界的關注，这有助于他們獲得资金和繼續他们的學術生涯。而那些不怎麼发表論文的学者或教師，可能会在竞争終身教授时失去优势。由於存在發表論文的压力，有時教師會向学术期刊提交劣質論文。論文的价值通常由刊登論文的学术期刊的声望决定。期刊的好壞可以通過影响因子（IF）来衡量，即該期刊上所发表的文章的平均引用次数。

gold:hypernym

dbr:Phrase

prov:wasDerivedFrom

wikipedia-en:Publish_or_perish?oldid=1107206947&ns=0

dbo:wikiPageLength

13061

foaf:isPrimaryTopicOf

wikipedia-en:Publish_or_perish