dbo:abstract
|
- المهمة المعرفية الأولية (بالإنجليزية: Elementary Cognitive Task)(ECT) هي مجموعة من المهام الأساسية التي لا تتطلب سوى عدد قليل من العمليات العقلية والتي لها نتائج صحيحة ومحددة بسهولة. اخترع آرثر جنسن أداة قياس بسيطة لجمع بيانات وقت رد الفعل بسهولة، أطلق عليها فيما بعد صندوق جنسن. والذي أعاد هذا الاختراع البحث عن الصلة بين الذكاء العام والمعرفة الأولية والتي كانت في السبعينيات تعتبر طريقًا مسدودًا. تم اقتراح مصطلح المهمة المعرفية الأولية من قبل عالم النفس جون بيسل كارول في عام 1980، والذي افترض أنه يمكن تحليل أداء جميع الاختبارات وتقسيمها إلى وحدات بناء تسمى المهمة المعرفية البسيطة أو الأولية، والتي أظهرت فائدة في تقييم الأشخاص الخاضعين للاختبار تحت تأثير أحادي أكسيد الكربون أو الكحول. (ar)
- Als elementare kognitive Aufgabe (engl. elementary cognitive task) wird in der Differentiellen und Allgemeinen Psychologie eine Versuchsanordnung bezeichnet, die eine kleine Anzahl grundlegender mentaler Prozesse und deren spezifische Reaktionen testet. Es gibt keine einheitlichen Kriterien, die eine solche Aufgabe erfüllen muss. Der englische Begriff (ECT) wurde 1980 von John Bissell Carroll vorgeschlagen. Er nahm an, man könne Test-Performance analysieren, indem man sie auf ihre Bestandteile herunterbricht. Trotz der kognitiven Simplizität solcher Aufgaben fanden sich doch Korrelationen zwischen der in ihnen erreichten Performance und anderen Aufgaben und Konstrukten, zum Beispiel zwischen dem Raven-Test (Progressive Matrizen) und der Intelligenz im Generalfaktorenmodell. Trotzdem muss betont werden, dass die Korrelationen in der Geschwindigkeit elementarer kognitiver Aufgaben bisher nicht ausreichend untersucht sind, um klare Schlussfolgerungen ziehen zu können. Weitere Beispiele elementarer kognitiver Aufgaben sind:
* Hick‘scher Wahlreaktionsversuch (Roth, 1964)
* Inspektionszeiten nach & Ian Deary (1982)
* Memory-Scanning Task nach
* Letter-Matching Task nach Michael Posner (Psychologe)
* Rotationsproblem (de)
- An elementary cognitive task (ECT) is any of a range of basic tasks which require only a small number of mental processes and which have easily specified correct outcomes. Although ECTs may be cognitively simple there is evidence that performance on such tasks correlates well with other measures of general intelligence such as Raven's Progressive Matrices. For example, corrected for attenuation (random measurement error), the correlation between IQ test scores and inspection time (how long the subject needs to discriminate between 2 stimuli at a specified level of accuracy) is about 0.5. It has been found that when a battery of ECTs is factor analyzed, the general factor that emerges from this is strongly correlated with general intelligence extracted from traditional IQ batteries, and relates similarly to other variables. Arthur Jensen invented a simple measurement tool for easily collecting reaction time data, subsequently called a Jensen box. Using this, he restarted research on the link between general intelligence and ECTs in the 1970s which had previously been considered a dead end. This earlier conclusion was based on research conducted around 1901-1911 by Clark Wissler with methodology considered very problematic by today's standards. Today, mental chronometry is a significant research topic with about 3800 papers published per year in the period 2005-2015. The term was proposed by John Bissell Carroll in 1980, who posited that all test performance could be analyzed and broken down to building blocks called ECTs. Test batteries such as Microtox were developed based on this theory and have shown utility in the evaluation of test subjects under the influence of carbon monoxide or alcohol. (en)
|
dbo:wikiPageID
| |
dbo:wikiPageLength
|
- 5105 (xsd:nonNegativeInteger)
|
dbo:wikiPageRevisionID
| |
dbo:wikiPageWikiLink
| |
dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
dcterms:subject
| |
rdfs:comment
|
- المهمة المعرفية الأولية (بالإنجليزية: Elementary Cognitive Task)(ECT) هي مجموعة من المهام الأساسية التي لا تتطلب سوى عدد قليل من العمليات العقلية والتي لها نتائج صحيحة ومحددة بسهولة. اخترع آرثر جنسن أداة قياس بسيطة لجمع بيانات وقت رد الفعل بسهولة، أطلق عليها فيما بعد صندوق جنسن. والذي أعاد هذا الاختراع البحث عن الصلة بين الذكاء العام والمعرفة الأولية والتي كانت في السبعينيات تعتبر طريقًا مسدودًا. تم اقتراح مصطلح المهمة المعرفية الأولية من قبل عالم النفس جون بيسل كارول في عام 1980، والذي افترض أنه يمكن تحليل أداء جميع الاختبارات وتقسيمها إلى وحدات بناء تسمى المهمة المعرفية البسيطة أو الأولية، والتي أظهرت فائدة في تقييم الأشخاص الخاضعين للاختبار تحت تأثير أحادي أكسيد الكربون أو الكحول. (ar)
- An elementary cognitive task (ECT) is any of a range of basic tasks which require only a small number of mental processes and which have easily specified correct outcomes. Although ECTs may be cognitively simple there is evidence that performance on such tasks correlates well with other measures of general intelligence such as Raven's Progressive Matrices. For example, corrected for attenuation (random measurement error), the correlation between IQ test scores and inspection time (how long the subject needs to discriminate between 2 stimuli at a specified level of accuracy) is about 0.5. It has been found that when a battery of ECTs is factor analyzed, the general factor that emerges from this is strongly correlated with general intelligence extracted from traditional IQ batteries, and rel (en)
- Als elementare kognitive Aufgabe (engl. elementary cognitive task) wird in der Differentiellen und Allgemeinen Psychologie eine Versuchsanordnung bezeichnet, die eine kleine Anzahl grundlegender mentaler Prozesse und deren spezifische Reaktionen testet. Es gibt keine einheitlichen Kriterien, die eine solche Aufgabe erfüllen muss. Der englische Begriff (ECT) wurde 1980 von John Bissell Carroll vorgeschlagen. Er nahm an, man könne Test-Performance analysieren, indem man sie auf ihre Bestandteile herunterbricht. Weitere Beispiele elementarer kognitiver Aufgaben sind: (de)
|
rdfs:label
|
- المهمة المعرفية الأولية (ar)
- Elementare kognitive Aufgabe (de)
- Elementary cognitive task (en)
|
owl:sameAs
| |
prov:wasDerivedFrom
| |
foaf:isPrimaryTopicOf
| |
is dbo:wikiPageDisambiguates
of | |
is dbo:wikiPageWikiLink
of | |
is foaf:primaryTopic
of | |