The GRADE approach (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation) is a method of assessing the certainty in evidence (also known as quality of evidence or confidence in effect estimates) and the strength of recommendations in health care. It provides a structured and transparent evaluation of the importance of outcomes of alternative management strategies, acknowledgment of patients and the public values and preferences, and comprehensive criteria for downgrading and upgrading certainty in evidence. It has important implications for those summarizing evidence for systematic reviews, health technology assessments, and clinical practice guidelines as well as other decision makers.
| Attributes | Values |
|---|
| rdfs:label
| - GRADE approach (en)
- GRADEアプローチ (ja)
- Система классификации, оценки, разработки и экспертизы рекомендаций (GRADE) (ru)
- GRADE (sv)
- 建議強度評比系統 (zh)
|
| rdfs:comment
| - GRADEアプローチ（Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation）は、医療におけるエビデンスの確実性（エビデンスの質や推定効果量の信頼性とも呼ばれる）と推奨の強さを評価する手法である。この手法では、代替的な管理戦略の結果の重要性を構造的かつ透明に評価し、患者や一般市民の価値観や好みを認識し、エビデンスの確実性を上げ下げするための包括的な基準を提供する。システマティック・レビュー、医療技術評価、診療ガイドラインのためにエビデンスを要約する人や、その他の意思決定者にとって重要な意味を持つ。 (ja)
- Подход GRADE (Система классификации, оценки, разработки и экспертизы рекомендаций) — это метод оценки достоверности в доказательствах (также известный как качество доказательств или оценки достоверности результатов) и усиление рекомендаций в сфере здравоохранения. Он обеспечивает структурированную и прозрачную оценку важности результатов альтернативных стратегий управления, признания пациентов и общественных ценностей и предпочтений, а также комплексных критериев понижения и повышения достоверности данных. Это имеет важные последствия для тех, кто обобщает фактические данные для систематических обзоров, оценок технологий здравоохранения и руководств по клинической практике, а также для других лиц, принимающих решения. (ru)
- 建議強度評比系統（The Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation approach，簡稱GRADE）是评估证据的确定性和保健建议的一种方法。GRADE始于2000年。GRADE将证据质量分为高、中、低、极低四个等级。超过100个组织（包括世界卫生组织、哥伦比亚卫生部等）认可和使用GRADE来评估证据的质量和保健建议。 (zh)
- The GRADE approach (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation) is a method of assessing the certainty in evidence (also known as quality of evidence or confidence in effect estimates) and the strength of recommendations in health care. It provides a structured and transparent evaluation of the importance of outcomes of alternative management strategies, acknowledgment of patients and the public values and preferences, and comprehensive criteria for downgrading and upgrading certainty in evidence. It has important implications for those summarizing evidence for systematic reviews, health technology assessments, and clinical practice guidelines as well as other decision makers. (en)
- GRADE (Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluations) är ett system som syftar till att på ett strukturerat och transparent sätt bedöma osäkerheter, risker, i det sammanvägda resultatet. En GRADE-bedömning görs därmed per utfallsmått. Till skillnad från äldre system är inte kvaliteten på ingående studier den enda utgångspunkten för en bedömning av om resultatet är tillförlitligt. Bristande samstämmighet mellan ingående studier och problem med överförbarhet är några andra faktorer som påverkar tillförlitligheten. GRADE kan ses som ett teoretiskt ramverk där resultatet granskas ur olika synvinklar (riskområden, eng. domains). GRADE utvecklas kontinuerligt via GRADE Working Group, i vilket bland annat Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU) och Cochr (sv)
|
| dcterms:subject
| |
| Wikipage page ID
| |
| Wikipage revision ID
| |
| Link from a Wikipage to another Wikipage
| |
| sameAs
| |
| dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
| has abstract
| - The GRADE approach (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation) is a method of assessing the certainty in evidence (also known as quality of evidence or confidence in effect estimates) and the strength of recommendations in health care. It provides a structured and transparent evaluation of the importance of outcomes of alternative management strategies, acknowledgment of patients and the public values and preferences, and comprehensive criteria for downgrading and upgrading certainty in evidence. It has important implications for those summarizing evidence for systematic reviews, health technology assessments, and clinical practice guidelines as well as other decision makers. However, when used to summarize evidence from nutritional science, dietary, lifestyle and environmental exposure the use of the GRADE approach has been criticized. That is because the GRADE system only allows for randomized controlled trials (RCT) to be rated as high evidence and rates all observational studies as low evidence because of their potential of confounding. This dismisses the strength of observational studies when it comes to long-term effects of dietary and lifestyle factors and does not reflect the key limitations that RCTs have when it comes to long-term effects. One example of a slowly progressing disease that should preferably be studied with observational studies but not RCTs is atherosclerosis. (en)
- GRADEアプローチ（Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation）は、医療におけるエビデンスの確実性（エビデンスの質や推定効果量の信頼性とも呼ばれる）と推奨の強さを評価する手法である。この手法では、代替的な管理戦略の結果の重要性を構造的かつ透明に評価し、患者や一般市民の価値観や好みを認識し、エビデンスの確実性を上げ下げするための包括的な基準を提供する。システマティック・レビュー、医療技術評価、診療ガイドラインのためにエビデンスを要約する人や、その他の意思決定者にとって重要な意味を持つ。 (ja)
- GRADE (Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluations) är ett system som syftar till att på ett strukturerat och transparent sätt bedöma osäkerheter, risker, i det sammanvägda resultatet. En GRADE-bedömning görs därmed per utfallsmått. Till skillnad från äldre system är inte kvaliteten på ingående studier den enda utgångspunkten för en bedömning av om resultatet är tillförlitligt. Bristande samstämmighet mellan ingående studier och problem med överförbarhet är några andra faktorer som påverkar tillförlitligheten. GRADE kan ses som ett teoretiskt ramverk där resultatet granskas ur olika synvinklar (riskområden, eng. domains). GRADE utvecklas kontinuerligt via GRADE Working Group, i vilket bland annat Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU) och Cochrane Sverige ingår. Bakgrunden till att GRADE bildades är att det finns en flora av olika system som används parallellt för att gradera evidens och styrka på rekommendationer. Denna mångfald har lett till en viss förvirring, och att många har upplevt att viktiga steg i tidigare utvärderingsrapporter ibland utelämnats eller varit otydliga. (sv)
- Подход GRADE (Система классификации, оценки, разработки и экспертизы рекомендаций) — это метод оценки достоверности в доказательствах (также известный как качество доказательств или оценки достоверности результатов) и усиление рекомендаций в сфере здравоохранения. Он обеспечивает структурированную и прозрачную оценку важности результатов альтернативных стратегий управления, признания пациентов и общественных ценностей и предпочтений, а также комплексных критериев понижения и повышения достоверности данных. Это имеет важные последствия для тех, кто обобщает фактические данные для систематических обзоров, оценок технологий здравоохранения и руководств по клинической практике, а также для других лиц, принимающих решения. (ru)
- 建議強度評比系統（The Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation approach，簡稱GRADE）是评估证据的确定性和保健建议的一种方法。GRADE始于2000年。GRADE将证据质量分为高、中、低、极低四个等级。超过100个组织（包括世界卫生组织、哥伦比亚卫生部等）认可和使用GRADE来评估证据的质量和保健建议。 (zh)
|
| prov:wasDerivedFrom
| |
| page length (characters) of wiki page
| |
| foaf:isPrimaryTopicOf
| |
| is Link from a Wikipage to another Wikipage
of | |
| is Wikipage redirect
of | |
| is foaf:primaryTopic
of | |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)