Curriculum for Excellence is the national curriculum for Scottish schools for learners from the ages 3–18. It was developed out of a 2002 consultation exercise – the 'National Debate on Education' – undertaken by the-then Scottish Executive on the state of school education. In response to the National Debate, Ministers established a Curriculum Review Group in November 2003 to identify the purposes of education for the 3-18 age range and to determine key principles to be applied in a redesign the curriculum. Its work resulted in the publication in November 2004 of the document A Curriculum for Excellence. This document identified four key purposes of education; those that enable young people to become, "successful learners, confident individuals, responsible citizens and effective contribut
| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| rdfs:label
| - منهج التميز (ar)
- Curriculum for Excellence (es)
- Curriculum for Excellence (en)
|
| rdfs:comment
| - مناهج التميز هي المناهج الدراسية للمدارس الاسكتلندية الخاصة بالمتعلمين من سن 3 إلى 18 عامًا. وقد تم تطويرها من خلال ممارسة التشاور عام 2002 ـ «الجدل القومي الخاص بالتعليم» ـ التي قامت بها الجهة التنفيذية الأسكتلندية حول حالة التعليم المدرسي. حيث قام الوزراء، استجابة للجدل الوطني، بإنشاء مجموعة لمراجعة المنهج الدراسي في نوفمبر 2003 لتحديد أغراض التعليم لمن تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عامًا ولتحديد المبادئ الأساسية التي ستطبق لإعادة تصميم المناهج الدراسية. ولقد أثمر عملها عن إصدار وثيقة مناهج التميز في نوفمبر 2004. حددت هذه الوثيقة أربعة أغراض أساسية للتعليم، هي تلك التي تمكن الشباب من أن يصبحوا «متعلمين ناجحين، وأشخاصًا ذوي ثقة بالنفس، ومواطنين مسؤولين ومشاركين متسمين بالفعالية». (ar)
- Curriculum for Excellence is the national curriculum for Scottish schools for learners from the ages 3–18. It was developed out of a 2002 consultation exercise – the 'National Debate on Education' – undertaken by the-then Scottish Executive on the state of school education. In response to the National Debate, Ministers established a Curriculum Review Group in November 2003 to identify the purposes of education for the 3-18 age range and to determine key principles to be applied in a redesign the curriculum. Its work resulted in the publication in November 2004 of the document A Curriculum for Excellence. This document identified four key purposes of education; those that enable young people to become, "successful learners, confident individuals, responsible citizens and effective contribut (en)
- El Curriculum for Excellence (currículum para la excelencia) es el Plan Nacional de Enseñanza de Escocia para los alumnos de los 3 a los 18 años. Se desarrolló a partir de 2002 en un Debate Nacional sobre Educación realizada por el Ejecutivo escocés sobre la educación escolar. En respuesta al Debate Nacional, los ministros establecieron un Grupo de Revisión Curricular en noviembre de 2003 para identificar los efectos de la educación en los alumnos de 3 a 18 años y así determinar los principios fundamentales que se deben aplicar en un rediseño del currículum. Este trabajo dio lugar a la publicación del documento en noviembre de 2004 Un currículum para la excelencia. Este documento tiene cuatro objetivos fundamentales de la educación; convertir a los jóvenes en "estudiantes exitosos, indivi (es)
|
| dcterms:subject
| |
| Wikipage page ID
| |
| Wikipage revision ID
| |
| Link from a Wikipage to another Wikipage
| |
| Link from a Wikipage to an external page
| |
| sameAs
| |
| dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
| has abstract
| - مناهج التميز هي المناهج الدراسية للمدارس الاسكتلندية الخاصة بالمتعلمين من سن 3 إلى 18 عامًا. وقد تم تطويرها من خلال ممارسة التشاور عام 2002 ـ «الجدل القومي الخاص بالتعليم» ـ التي قامت بها الجهة التنفيذية الأسكتلندية حول حالة التعليم المدرسي. حيث قام الوزراء، استجابة للجدل الوطني، بإنشاء مجموعة لمراجعة المنهج الدراسي في نوفمبر 2003 لتحديد أغراض التعليم لمن تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عامًا ولتحديد المبادئ الأساسية التي ستطبق لإعادة تصميم المناهج الدراسية. ولقد أثمر عملها عن إصدار وثيقة مناهج التميز في نوفمبر 2004. حددت هذه الوثيقة أربعة أغراض أساسية للتعليم، هي تلك التي تمكن الشباب من أن يصبحوا «متعلمين ناجحين، وأشخاصًا ذوي ثقة بالنفس، ومواطنين مسؤولين ومشاركين متسمين بالفعالية». (ar)
- Curriculum for Excellence is the national curriculum for Scottish schools for learners from the ages 3–18. It was developed out of a 2002 consultation exercise – the 'National Debate on Education' – undertaken by the-then Scottish Executive on the state of school education. In response to the National Debate, Ministers established a Curriculum Review Group in November 2003 to identify the purposes of education for the 3-18 age range and to determine key principles to be applied in a redesign the curriculum. Its work resulted in the publication in November 2004 of the document A Curriculum for Excellence. This document identified four key purposes of education; those that enable young people to become, "successful learners, confident individuals, responsible citizens and effective contributors." The Curriculum for Excellence was implemented in schools in 2010−11.Its implementation is overseen by Education Scotland. In Scotland, councils and schools both have some responsibility for what is taught in schools and they must also take national guidelines and advice into account. A review was undertaken by the OECD, having been commissioned by the Scottish Government to look at the broad general education. (en)
- El Curriculum for Excellence (currículum para la excelencia) es el Plan Nacional de Enseñanza de Escocia para los alumnos de los 3 a los 18 años. Se desarrolló a partir de 2002 en un Debate Nacional sobre Educación realizada por el Ejecutivo escocés sobre la educación escolar. En respuesta al Debate Nacional, los ministros establecieron un Grupo de Revisión Curricular en noviembre de 2003 para identificar los efectos de la educación en los alumnos de 3 a 18 años y así determinar los principios fundamentales que se deben aplicar en un rediseño del currículum. Este trabajo dio lugar a la publicación del documento en noviembre de 2004 Un currículum para la excelencia. Este documento tiene cuatro objetivos fundamentales de la educación; convertir a los jóvenes en "estudiantes exitosos, individuos confidentes, ciudadanos responsables y colaboradores eficaces". El currículum para la excelencia se implementó en las escuelas en el 2010-2011. Su implementación fue supervisada por la Educación de Escocia. En los concejos de Escocia y las escuelas tienen la responsabilidad por lo que se enseña en las escuelas, y ellos tienen las directrices nacionales y consejos para tomarlo en cuenta. Una revisión se llevó a cabo por la OCDE, encargado por el gobierno escocés para mirar la amplia cultura general. (es)
|
| gold:hypernym
| |
| prov:wasDerivedFrom
| |
| page length (characters) of wiki page
| |
| foaf:isPrimaryTopicOf
| |
| is Link from a Wikipage to another Wikipage
of | |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)