Precision questioning (PQ), an intellectual toolkit for critical thinking and for problem solving, grew out of a collaboration between Dennis Matthies (1946- ) and Dr. Monica Worline, while both taught/studied at Stanford University. Precision questioning seeks to enable its practitioners with a highly structured, one-question/one-answer discussion format to help them:
* solve complex problems
* conduct
* make difficult decisions Proselytizing for precision questioning on a commercial basis continues via the Vervago company,co-founded by Matthies and Worline.
Attributes | Values |
---|
rdfs:label
| - استجواب دقيق (ar)
- Precision questioning (en)
|
rdfs:comment
| - الاستجواب الدقيق (PQ) عبارة عن مجموعة أدوات فكرية تخص التفكير النقدي وحل المشكلات، وهي نتاج تعاون مشترك بين دينيس ماتياس (ولد عام 1946-) و الدكتورة مونيكا ورلين؛ حيث قام الاثنان بالتدريس/الدراسة في جامعة ستانفورد. ويسعى الاستجواب الدقيق من خلال مناقشة منظمة للغاية مكونة من سؤال واحد/إجابة واحدة إلى تمكين ممارسيه من:
* حل المشكلات المعقدة
* إجراء تحليل عميق
* اتخاذ قرارات صعبة ويصف مستخدمو الاستجواب الدقيق (يسمون أيضًا «المستجوبون الدقيقون (PQers)») محادثات الاستجواب الدقيق على أنها مثل تلك الفرص التحليلية المدفوعة بمحاولة الحصول على إجابات دقيقة، أو تحديد متى لا توجد إجابة. (ar)
- Precision questioning (PQ), an intellectual toolkit for critical thinking and for problem solving, grew out of a collaboration between Dennis Matthies (1946- ) and Dr. Monica Worline, while both taught/studied at Stanford University. Precision questioning seeks to enable its practitioners with a highly structured, one-question/one-answer discussion format to help them:
* solve complex problems
* conduct
* make difficult decisions Proselytizing for precision questioning on a commercial basis continues via the Vervago company,co-founded by Matthies and Worline. (en)
|
dcterms:subject
| |
Wikipage page ID
| |
Wikipage revision ID
| |
Link from a Wikipage to another Wikipage
| |
Link from a Wikipage to an external page
| |
sameAs
| |
dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
has abstract
| - الاستجواب الدقيق (PQ) عبارة عن مجموعة أدوات فكرية تخص التفكير النقدي وحل المشكلات، وهي نتاج تعاون مشترك بين دينيس ماتياس (ولد عام 1946-) و الدكتورة مونيكا ورلين؛ حيث قام الاثنان بالتدريس/الدراسة في جامعة ستانفورد. ويسعى الاستجواب الدقيق من خلال مناقشة منظمة للغاية مكونة من سؤال واحد/إجابة واحدة إلى تمكين ممارسيه من:
* حل المشكلات المعقدة
* إجراء تحليل عميق
* اتخاذ قرارات صعبة يركز الاستجواب الدقيق على الثغرات المعبّر عنها بوضوح في التفكير من خلال الربط بين تصنيف أسئلة تحليلية مع نموذج نداء وجواب منظم لتمكين ممارسي هذا النوع من الاستجواب من الكشف عن نقاط الضعف في التفكير والارتقاء بالمستوى الفكري للمحادثة. ويصف مستخدمو الاستجواب الدقيق (يسمون أيضًا «المستجوبون الدقيقون (PQers)») محادثات الاستجواب الدقيق على أنها مثل تلك الفرص التحليلية المدفوعة بمحاولة الحصول على إجابات دقيقة، أو تحديد متى لا توجد إجابة. ومع ذلك، عند «التنقيب» في أحد الموضوعات، يحاول الممارسون الابتعاد عن استخدام الشخصنة (اللوم أو الخزي). ويتمسك الاستجواب الدقيق بتلبية احتياجات الفرد من المعلومات، مع احترام النزاهة الفكرية للشريك في المحادثة. استطاع ماتياس، الذي درّس في مركز التدريس والتعليم (CLT) التابع لجامعة ستانفورد في فترة التسعينيات، من تطوير العديد من الدورات التجريبية التي أصبحت معروفة على نطاق أوسع - بما في ذلك الاستجواب الدقيق، والذي تم تدريسه في البداية في قسم الفلسفة بجامعة ستانفورد. ويستمر الإرشاد لإجراء الاستجواب الدقيق على أساس تجاري بواسطة شركة فيرفاجو،التي اشترك في تأسيسها ماتياس وورلين. درس عشرات الآلاف من الأشخاص في الجامعات والشركات في شتى أرجاء العالم أشكالاً مختلفة من الاستجواب الدقيق. (ar)
- Precision questioning (PQ), an intellectual toolkit for critical thinking and for problem solving, grew out of a collaboration between Dennis Matthies (1946- ) and Dr. Monica Worline, while both taught/studied at Stanford University. Precision questioning seeks to enable its practitioners with a highly structured, one-question/one-answer discussion format to help them:
* solve complex problems
* conduct
* make difficult decisions PQ focuses on clearly expressing gaps in thinking by coupling a taxonomy of analytical questions with a structured call-and-response model to enable PQ practitioners to uncover weaknesses in thinking and to raise the intellectual level of a conversation. Those who use precision questioning (also called "PQers") describe PQ conversations as those analytical opportunities motivated by an attempt to get to precise answers, or to identify where no answer is available. However, when "drilling" into a topic, practitioners endeavor to avoid the use of personalization (blame or shame). Precision questioning holds to the ideal of meeting one's own needs for information while also respecting the intellectual integrity of the conversation-partner. Matthies, who taught at Stanford University’s Center for Teaching and Learning (CTL) in the 1990s, developed several experimental courses that have subsequently become known to a wider public — including Precision Questioning, initially taught in the Stanford Philosophy Department. Proselytizing for precision questioning on a commercial basis continues via the Vervago company,co-founded by Matthies and Worline. Tens of thousands of people in universities and companies throughout the world have studied different versions of precision questioning. (en)
|
prov:wasDerivedFrom
| |
page length (characters) of wiki page
| |
foaf:isPrimaryTopicOf
| |
is Link from a Wikipage to another Wikipage
of | |
is Wikipage redirect
of | |
is Wikipage disambiguates
of | |
is foaf:primaryTopic
of | |