Lee Joseph Cronbach (April 22, 1916 – October 1, 2001) was an American educational psychologist who made contributions to psychological testing and measurement. Born in Fresno, California, Cronbach was selected as a child to participate in Lewis Terman's long-term study of talented children. He received a bachelor's degree from Fresno State College and a master's degree from the University of California, Berkeley. Cronbach had an interest in educational and psychological measurement due to Thurstone’s work on the measurement of attitudes. This work of Thurstone intrigued Cronbach; motivating him to complete and receive his doctorate in educational psychology from the University of Chicago in 1940. In 1948, at the University of Illinois, Urbana, Cronbach produced many of his works: the "Alp

Property Value
dbo:abstract
  • لي كرونباخ بروفسور في التعليم، ساهم في مجالات مختلفة كعلم النفس التعليمي واختبار النفسية. (ar)
  • Lee Joseph Cronbach, né le à Fresno en Californie et mort le à Palo Alto, est un psychologue américain connu pour ses travaux de psychométrie et notamment pour la mesure de fidélité qui porte son nom : le coefficient alpha de Cronbach. (fr)
  • Lee Joseph Cronbach (Fresno, 20 de abril de 1916 - Palo Alto, 1 de octubre de 2001) fue un psicólogo estadounidense conocido por sus trabajos de psicometría y sobre todo por la medida de fiabilidad que lleva su nombre: el coeficiente Alfa de Cronbach. Estudió un grado en el Fresno State College en su ciudad natal y después realizó un máster en la Universidad de Berkeley, en 1940 obtuvo un doctorado en Psicología de la Educación en la Universidad de Chicago. Estuvo dando clases en la Universidad del Estado Washington, en la Universidad de Chicago, en la Universidad de Illinois y finalmente desde 1964 en la Universidad de Stanford. Fue nombrado presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología (American Psychological Association) en 1957 y en 1964 de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa (American Educational Research Association). Los trabajos que realizó sobre la fiabilidad de los test y de modo particular el coeficiente Alfa que permitía estimarla le hicieron muy conocido. En 1972 presentó un modelo estadístico que permitía identificar y cuantificar las fuentes de los errores de medida y que se conoció como la Teoría G o de generalizabilidad. Entre sus trabajos más significativos se encuentran: (es)
  • Lee Joseph Cronbach (April 22, 1916 – October 1, 2001) was an American educational psychologist who made contributions to psychological testing and measurement. Born in Fresno, California, Cronbach was selected as a child to participate in Lewis Terman's long-term study of talented children. He received a bachelor's degree from Fresno State College and a master's degree from the University of California, Berkeley. Cronbach had an interest in educational and psychological measurement due to Thurstone’s work on the measurement of attitudes. This work of Thurstone intrigued Cronbach; motivating him to complete and receive his doctorate in educational psychology from the University of Chicago in 1940. In 1948, at the University of Illinois, Urbana, Cronbach produced many of his works: the "Alpha" paper (Cronbach, 1951), as well as an essay titled The Two Disciplines of Scientific Psychology, in the American Psychologist magazine in 1957, where he discussed his thoughts on the increasing divergence between the fields of experimental psychology and correlational psychology (to which he himself belonged). After teaching mathematics and chemistry at Fresno High School, Cronbach took faculty positions at the State College of Washington, the University of Chicago, and the University of Illinois, finally settling at Stanford University in 1964. Cronbach was the president of the American Psychological Association, president of the American Educational Research Association, Vida Jacks Professor of Education at Stanford University and a member of the United States National Academy of Sciences. Cronbach is considered to be "one of the most prominent and influential educational psychologists of all time." A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Cronbach as the 48th most cited psychologist of the 20th century. (en)
  • Lee J. Cronbach (Fresno, 22 april 1916 - Palo Alto, 1 oktober 2001) was een Amerikaanse psycholoog die een belangrijke bijdrage heeft geleverd aan de ontwikkeling van psychologische methoden en technieken. (nl)
  • Ли Джозеф Кронбах (англ. Lee Joseph Cronbach; 1916—2001) — американский психолог, специализировался в сфере психологии образования.Он внёс значительный вклад в психологическое тестирование и диагностику. Разработчикам тестов хорошо известна формула Кронбаха — метод проверки надёжности тестов, а также «теория обобщения» — статистическая модель выявления и количественной оценки источников ошибок измерения.Родился в г. Фресноу, Калифорния. Получил степень бакалавра в Государственном колледже Фресноу (Fresno State College) и степень магистра в Калифорнийском университете (г. Бёркли). В 1940 году получил степень доктора в сфере психологии образования в Чикагском университете. Преподавал математику и химию в Высшей школе Фресноу, затем занимал различные преподавательские должности в Государственном колледже Вашингтона, Чикагском университете и Иллинойсском университете, в конце концов обосновался в Стэнфордском университете с 1964 года.Был президентом Американской психологической ассоциации в 1957 году, президентом Американской ассоциации исследований в сфере образования. (ru)
  • 李·约瑟夫·克隆巴赫(Lee Joseph Cronbach,1916年10月1日-2001年4月22日)是一位美国教育心理学家,在心理测验与测量方面有突出贡献。他出生在加州弗雷斯诺的犹太人家庭,5岁时进行斯坦福 - 比奈智力测验,显示他的智商高达200,14岁高中毕业,1934年(18岁)在弗雷斯诺州立学院获得学士学位,1937年在伯克莱加州大学获得硕士学位。1940年,在芝加哥大学获得博士学位。克隆巴赫先在弗雷斯诺中学教了一段时间数学与化学,后来先后任教于華盛頓州立大學、芝加哥大学、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校,最后在1964年在史丹佛大學安顿下来。克隆巴赫是美国心理学会主席(1957年),美国教育研究协会主席、 斯坦福大学教育学教授。克隆巴赫最著名的成就,是发展出衡量教育和心理测验可靠性的方法“克隆巴赫系数”。他发明了确定测量误差原因的统计模型概化理论(generalizability theory),将测验可靠性的研究达到了极致。 (zh)
dbo:birthDate
  • 1916-04-22 (xsd:date)
dbo:birthPlace
dbo:deathDate
  • 2001-10-01 (xsd:date)
dbo:deathPlace
dbo:field
dbo:nationality
dbo:wikiPageExternalLink
dbo:wikiPageID
  • 3146854 (xsd:integer)
dbo:wikiPageRevisionID
  • 704126872 (xsd:integer)
dbp:birthDate
  • 1916-04-22 (xsd:date)
dbp:birthPlace
dbp:deathDate
  • 2001-10-01 (xsd:date)
dbp:deathPlace
dbp:field
dbp:name
  • Lee Cronbach (en)
dbp:nationality
dct:subject
rdf:type
rdfs:comment
  • لي كرونباخ بروفسور في التعليم، ساهم في مجالات مختلفة كعلم النفس التعليمي واختبار النفسية. (ar)
  • Lee J. Cronbach (Fresno, 22 april 1916 - Palo Alto, 1 oktober 2001) was een Amerikaanse psycholoog die een belangrijke bijdrage heeft geleverd aan de ontwikkeling van psychologische methoden en technieken. (nl)
  • 李·约瑟夫·克隆巴赫(Lee Joseph Cronbach,1916年10月1日-2001年4月22日)是一位美国教育心理学家,在心理测验与测量方面有突出贡献。他出生在加州弗雷斯诺的犹太人家庭,5岁时进行斯坦福 - 比奈智力测验,显示他的智商高达200,14岁高中毕业,1934年(18岁)在弗雷斯诺州立学院获得学士学位,1937年在伯克莱加州大学获得硕士学位。1940年,在芝加哥大学获得博士学位。克隆巴赫先在弗雷斯诺中学教了一段时间数学与化学,后来先后任教于華盛頓州立大學、芝加哥大学、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校,最后在1964年在史丹佛大學安顿下来。克隆巴赫是美国心理学会主席(1957年),美国教育研究协会主席、 斯坦福大学教育学教授。克隆巴赫最著名的成就,是发展出衡量教育和心理测验可靠性的方法“克隆巴赫系数”。他发明了确定测量误差原因的统计模型概化理论(generalizability theory),将测验可靠性的研究达到了极致。 (zh)
  • Lee Joseph Cronbach (April 22, 1916 – October 1, 2001) was an American educational psychologist who made contributions to psychological testing and measurement. Born in Fresno, California, Cronbach was selected as a child to participate in Lewis Terman's long-term study of talented children. He received a bachelor's degree from Fresno State College and a master's degree from the University of California, Berkeley. Cronbach had an interest in educational and psychological measurement due to Thurstone’s work on the measurement of attitudes. This work of Thurstone intrigued Cronbach; motivating him to complete and receive his doctorate in educational psychology from the University of Chicago in 1940. In 1948, at the University of Illinois, Urbana, Cronbach produced many of his works: the "Alp (en)
  • Lee Joseph Cronbach (Fresno, 20 de abril de 1916 - Palo Alto, 1 de octubre de 2001) fue un psicólogo estadounidense conocido por sus trabajos de psicometría y sobre todo por la medida de fiabilidad que lleva su nombre: el coeficiente Alfa de Cronbach.Fue nombrado presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología (American Psychological Association) en 1957 y en 1964 de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa (American Educational Research Association).Entre sus trabajos más significativos se encuentran: (es)
  • Lee Joseph Cronbach, né le à Fresno en Californie et mort le à Palo Alto, est un psychologue américain connu pour ses travaux de psychométrie et notamment pour la mesure de fidélité qui porte son nom : le coefficient alpha de Cronbach. (fr)
  • Ли Джозеф Кронбах (англ. Lee Joseph Cronbach; 1916—2001) — американский психолог, специализировался в сфере психологии образования.Он внёс значительный вклад в психологическое тестирование и диагностику. Разработчикам тестов хорошо известна формула Кронбаха — метод проверки надёжности тестов, а также «теория обобщения» — статистическая модель выявления и количественной оценки источников ошибок измерения.Родился в г. Фресноу, Калифорния. (ru)
rdfs:label
  • لي كورنباخ (ar)
  • Lee Cronbach (en)
  • Lee Cronbach (es)
  • Lee Cronbach (fr)
  • Lee Cronbach (nl)
  • Кронбах, Ли (ru)
  • 李·克隆巴赫 (zh)
owl:sameAs
prov:wasDerivedFrom
foaf:isPrimaryTopicOf
foaf:name
  • Lee Cronbach (en)
is dbo:wikiPageDisambiguates of
is dbo:wikiPageRedirects of
is foaf:primaryTopic of