Karl Spencer Lashley (June 7, 1890 – August 7, 1958) was a psychologist and behaviorist remembered for his contributions to the study of learning and memory. A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Lashley as the 61st most cited psychologist of the 20th century.

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  • Karl Spencer Lashley (June 7, 1890 – August 7, 1958) was a psychologist and behaviorist remembered for his contributions to the study of learning and memory. A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Lashley as the 61st most cited psychologist of the 20th century. (en)
  • Karl Spencer Lashley (* 7. Juni 1890 in Davis (West Virginia); † 7. August 1958 in Poitiers, Frankreich) war ein US-amerikanischer Psychologe aus der Schule des Behaviorismus. Er prägte die Begriffe Engramm und Äquipotenzialität. Lashley studierte an der West Virginia University und in Pittsburgh und wurde 1914 an der Johns Hopkins University in Baltimore zum Ph.D. bei John B. Watson promoviert. Später arbeitete er an der University of Minnesota, der University of Chicago und war ab 1935 an der Harvard University. 1942 wurde er Nachfolger von Robert Yerkes als Leiter der Yerkes Laboratories of Primate Biology in Orange Park, Florida. 1932 wurde er in die American Academy of Arts and Sciences gewählt, 1951 zum auswärtigen Mitglied (Foreign Member) der Royal Society. Lashley starb 1958 überraschend während einer Ferienreise in Poitiers, Frankreich, im Alter von 68 Jahren. (de)
  • Karl S. Lashley (Davis, Western Virgina, 1890-1958) fue un psicólogo conductista estadounidense, famoso por su contribución al estudio del aprendizaje y a la memoria. Su fracaso para encontrar una posición única de manera biológica del origen de la memoria en el cerebro (o el "engrama", como él lo llamaba) le sugirió que el recuerdo no estaba localizado en una parte del cerebro, sino que estaba anchamente distribuido a través del cortex. Mientras trabajaba en la Universidad Johns Hopkins, Karl Lashley llegó a ser colega de John B. Watson. Durante tres años de postdoctorado en la conducta de los vertebrados (1914-1947), comenzó a formular la búsqueda que le ocupó el resto de su vida. En 1920 llega a ser becario profesor en la Universidad de Minnesota, Minneapolis, donde su estudio prolífico del cerebro le lleva a ganar un puesto como profesor en 1924. Más tarde, fue profesor en la Universidad de Chicago (1929-1935) y en la Universidad de Harvard (1935-1955) y también sirvió como director de los Laboratiorios Yerkes de Biología de los primates, Orange Park, Florida desde 1942 hasta 1955. Su trabajo incluyó búsquedas del mecanismo del cerebro relacionado con los receptores sensoriales con la base cortical de las actividades motoras. Estudió muchos animales, incluso primates, pero su principal trabajo fue logrado en la medición del compartamiento antes y después del específico daño cerebral en ratas. Enseñaba a las ratas para realizar tareas específicas (presión de una manilla, por ejemplo), luego lesionaba áreas espcíficas del cortex de la rata, tanto antes como después de que los animales recibieran el entrenamietno. Las lesiones corticales tenían efectos específicos en la adquisición y retención del conocimiento. Por 1950, Lashley había dividido sus investigaciones en dos teorías. La principal "acción en masa" postulaba que las acciones del cerebro y su cortex funcionaban como un único ente holístico en muchos tipos de aprendizaje. El principio de "equipotencialidad" postulaba que si ciertas partes del cerebro eran dañadas, otras partes del cerebro podrían ocupar el rol de las partes dañadas, reconfigurar la estructura cerebral para reemplazar las funciones de las que se encargaban las estructuras cerebrales dañadas. (es)
  • Karl LashleyFichier:Importez le logo individu-fr.svg Karl Spencer Lashley est un biologiste américain, psychologue et comportementaliste, principalement connu pour ces travaux sur l'identification de l'écho physique de la mémoire, qu'il nomme engramme. Il estime que cette trace de la mémoire n'est pas localisée mais au contraire répartie dans l'ensemble du cortex, (contrairement à d'autres comme Wilder Penfield). * Portail de la biologie Portail de la biologie * Portail de la psychologie Portail de la psychologie * Portail des États-Unis Portail des États-Unis (fr)
  • カール・スペンサー・ラシュレー(Karl Spencer Lashley, 1890年 - 1958年)はアメリカ合衆国の心理学者。神経心理学の開拓者の一人。 ウェストバージニア州出身。ジョンズ・ホプキンス大学で動物学を学んだ後、行動主義心理学の主唱者J.B.ワトソンに接し、行動主義の神経学的基礎づけを志す。ミネソタ大学、シカゴ大学、ハーヴァード大学を経て、ヤーキーズ霊長類研究所の教授となる。大脳の一部を切除したネズミの学習実験に基づいて、大脳に機能分化はほとんどなく(等能性の原理)、その量が重要であるとの説(量作用の原理)を提唱した。しかし現在、この学説は受け入れられていない。 ラシュレー門下にはニューラルネットワーク研究の先駆者として知られるドナルド・ヘッブ、大脳半球機能差の研究でノーベル生理学・医学賞を受賞したロジャー・スペリー、認知心理学の育て親の一人ジェローム・ブルーナーなど、錚々たるメンバーが名を連ねる。ヘッブもスペリーも、自らの研究によって師ラシュレーの学説への反証を示した。 (ja)
  • Karl Lashley (Davis (West Virginia), 7 augustus 1890 – Poitiers (Frankrijk), 7 juni 1958) was een Amerikaans behavioristisch georiënteerd psycholoog. (nl)
  • Karl Spencer Lashley (1890–1958) – amerykański psycholog pracujący nad problemami uczenia się i pamięci. Antycypował hipotezę rozszerzającej się depresji korowej poprzez obserwację szybkości przesuwania mroczków migocących w czasie ataku migreny z aurą. (pl)
  • Карл Спе́нсер Ле́шли (англ. Karl Spencer Lashley; 7 июня 1890, Дэйвис — 7 августа 1958, Пуатье) — американский психолог и физиолог, специалист в области поведенческой психологии и нейропсихологии. Лешли известен своими исследованиями связи характеристик головного мозга со способностями к обучению и механизмами памяти. (ru)
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  • Karl Spencer Lashley (June 7, 1890 – August 7, 1958) was a psychologist and behaviorist remembered for his contributions to the study of learning and memory. A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Lashley as the 61st most cited psychologist of the 20th century. (en)
  • Karl LashleyFichier:Importez le logo individu-fr.svg Karl Spencer Lashley est un biologiste américain, psychologue et comportementaliste, principalement connu pour ces travaux sur l'identification de l'écho physique de la mémoire, qu'il nomme engramme. Il estime que cette trace de la mémoire n'est pas localisée mais au contraire répartie dans l'ensemble du cortex, (contrairement à d'autres comme Wilder Penfield). * Portail de la biologie Portail de la biologie * Portail de la psychologie Portail de la psychologie * Portail des États-Unis Portail des États-Unis (fr)
  • カール・スペンサー・ラシュレー(Karl Spencer Lashley, 1890年 - 1958年)はアメリカ合衆国の心理学者。神経心理学の開拓者の一人。 ウェストバージニア州出身。ジョンズ・ホプキンス大学で動物学を学んだ後、行動主義心理学の主唱者J.B.ワトソンに接し、行動主義の神経学的基礎づけを志す。ミネソタ大学、シカゴ大学、ハーヴァード大学を経て、ヤーキーズ霊長類研究所の教授となる。大脳の一部を切除したネズミの学習実験に基づいて、大脳に機能分化はほとんどなく(等能性の原理)、その量が重要であるとの説(量作用の原理)を提唱した。しかし現在、この学説は受け入れられていない。 ラシュレー門下にはニューラルネットワーク研究の先駆者として知られるドナルド・ヘッブ、大脳半球機能差の研究でノーベル生理学・医学賞を受賞したロジャー・スペリー、認知心理学の育て親の一人ジェローム・ブルーナーなど、錚々たるメンバーが名を連ねる。ヘッブもスペリーも、自らの研究によって師ラシュレーの学説への反証を示した。 (ja)
  • Karl Lashley (Davis (West Virginia), 7 augustus 1890 – Poitiers (Frankrijk), 7 juni 1958) was een Amerikaans behavioristisch georiënteerd psycholoog. (nl)
  • Karl Spencer Lashley (1890–1958) – amerykański psycholog pracujący nad problemami uczenia się i pamięci. Antycypował hipotezę rozszerzającej się depresji korowej poprzez obserwację szybkości przesuwania mroczków migocących w czasie ataku migreny z aurą. (pl)
  • Карл Спе́нсер Ле́шли (англ. Karl Spencer Lashley; 7 июня 1890, Дэйвис — 7 августа 1958, Пуатье) — американский психолог и физиолог, специалист в области поведенческой психологии и нейропсихологии. Лешли известен своими исследованиями связи характеристик головного мозга со способностями к обучению и механизмами памяти. (ru)
  • Karl Spencer Lashley (* 7. Juni 1890 in Davis (West Virginia); † 7. August 1958 in Poitiers, Frankreich) war ein US-amerikanischer Psychologe aus der Schule des Behaviorismus. Er prägte die Begriffe Engramm und Äquipotenzialität. Lashley studierte an der West Virginia University und in Pittsburgh und wurde 1914 an der Johns Hopkins University in Baltimore zum Ph.D. bei John B. Watson promoviert. 1932 wurde er in die American Academy of Arts and Sciences gewählt, 1951 zum auswärtigen Mitglied (Foreign Member) der Royal Society. (de)
  • Karl S. Lashley (Davis, Western Virgina, 1890-1958) fue un psicólogo conductista estadounidense, famoso por su contribución al estudio del aprendizaje y a la memoria. Su fracaso para encontrar una posición única de manera biológica del origen de la memoria en el cerebro (o el "engrama", como él lo llamaba) le sugirió que el recuerdo no estaba localizado en una parte del cerebro, sino que estaba anchamente distribuido a través del cortex. (es)
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  • Karl Lashley (en)
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