Gender identity is a person's private sense of, and subjective experience of, their own gender. This is generally described as one's private sense of being a man or a woman, consisting primarily of the acceptance of membership into a category of people: male or female. All societies have a set of gender categories that can serve as the basis of the formation of a social identity in relation to other members of society.

PropertyValue
dbpedia-owl:abstract
  • Tożsamość płciowa lub tożsamość płci – termin, przez który rozumie się gender – psychologiczną, kulturową płeć – z którą jednostka się identyfikuje. Kulturowo i społecznie zdeterminowane wyobrażenie własnej osoby – koncepcja samej lub samego siebie – jako kobiety (dziewczyny) lub mężczyzny (chłopca). Jest to forma tożsamości społecznej.
  • 性同一性(せいどういつせい)とは、人間が有している『自身がどの性別に属するかという感覚、男性または女性であることの自己の認識』をいう。性の同一性、性別のアイデンティティ。原語は、“Gender Identity” 。カタカナ表記でジェンダー・アイデンティティとも。
  • Na sociedade, identidade de gênero se refere ao gênero em que a pessoa se identifica (i. e, se ela se identifica como sendo um homem, uma mulher ou se ela vê a si como fora do convencional), mas pode também ser usado para referir-se ao gênero que certa pessoa atribui ao indivíduo tendo como base o que tal pessoa reconhece como indicações de papel social de gênero (roupas, corte de cabelo, etc.). Identidade do género de base é geralmente formada por três anos de idade e é extremamente difícil mudar depois disso. Do primeiro uso, acredita-se que a identidade de gênero se constitui como fixa e como tal não sofrendo variações, independente do papel social de gênero que a pessoa se apresente. Do segundo, acredita-se que a identidade de gênero possa ser afetada por uma variedade de estruturas sociais, incluindo etnicidade, trabalho, religião ou irreligião, e família.
  • Il concetto di identità di genere, in alcune correnti della sociologia sviluppatesi negli Stati Uniti d'America a partire dagli anni settanta, viene utilizzato per descrivere il genere in cui una persona si identifica (cioè, se si percepisce uomo, donna, o in qualcosa di diverso da queste due polarità). L'identità di genere non deriva necessariamente dalla biologia, e non riguarda l'orientamento sessuale. Attualmente non si è giunti ad una piena comprensione dello sviluppo dell'identità di genere, sono stati suggeriti molti fattori che potrebbero avere un ruolo nella sua formazione. I fattori biologici che possono influenzare l'identità di genere includono i livelli ormonali sia in fase prenatale che successivamente, e la loro regolazione da un punto di vista genetico. Mentre i fattori sociali che possono influenzare l'identità di genere includono le informazioni relative al genere portate da famiglia, mass media, e le altre istituzioni. Non si è definita con precisione l'età entro la quale l'identità di genere si sia definitivamente formata e risulta molto variabile anche l'età in cui potrebbero sorgere eventuali disagi legati all'identità di genere.
  • Unter Geschlechtsidentität versteht man in der Psychologie das Geschlecht, dem sich ein Individuum zugehörig fühlt und das meistens mit den körperlichen Geschlechtsmerkmalen übereinstimmt. Menschen, bei denen dieses nicht immer oder nicht ganz der Fall ist, bezeichnet man als Transgender, beziehungsweise mit dem medizinischen Terminus „Menschen mit Geschlechtsidentitätsstörung“. Menschen, die vollständig in die andere Geschlechterrolle wechseln und eine geschlechtsangleichende Operation als notwendige Behandlung benötigen, um den Körper dem eindeutigen Identitätsgeschlecht anzugleichen, werden auch als Transsexuelle bezeichnet. Darüber hinaus gibt es Geschlechtsidentitäten, die das binäre („zweiteilige“) Geschlechtssystem verlassen und geschlechtliche Neutralität anstreben. Neutrois bedeutet den Wunsch nach Abwesenheit geschlechtlicher Merkmale.
  • Gender identity is a person's private sense of, and subjective experience of, their own gender. This is generally described as one's private sense of being a man or a woman, consisting primarily of the acceptance of membership into a category of people: male or female. All societies have a set of gender categories that can serve as the basis of the formation of a social identity in relation to other members of society. In most societies, there is a basic division between gender attributes assigned to males and females. In all societies, however, some individuals do not identify with some (or all) of the aspects of gender that are assigned to their biological sex. In most Western societies, there exists a gender binary, a social dichotomy that enforces conformance to (and often refuses to acknowledge anything outside of) the ideals of masculinity and femininity in all aspects of gender and sex - gender identity, gender expression and biological sex. Some societies have so-called third gender categories that can be used as a basis for a gender identity by people who are uncomfortable with the gender that is usually associated with their sex; in other societies, membership of any of the gender categories is open to people regardless of their sex. While many may think gender identity develops when a child is going through puberty, gender identity in children generally begins to form at age three or between the ages of four and six. Gender identity is affected by influence of others, social interactions, and a child’s own personal interest. Understanding gender can be broken down into four parts: (1) understanding the concept of gender, (2) learning gender role standards and stereotypes, (3) identifying with parents, and (4) forming gender preference (Newman 243). A three year old can identify themselves as a boy or a girl, though they do not yet know gender is permanent. Gender identity is formed as children search for social cues and display approval for others based upon the gender with which the child identifies, though gender identity is very fluid among young children. Studies suggest that children develop gender identity in three distinct stages: as toddlers and preschoolers, they learn about defined characteristics, which are socialized aspects of gender; the second stage is consolidation, in which identity becomes rigid, around the ages of 5–7 years; after this "peak of rigidity," fluidity returns and socially defined gender roles relax somewhat. Although the term "gender identity" was originally a medical term used to explain sex reassignment surgery to the public, it is most often found in psychology today, often as core gender identity. Basic gender identity is usually formed by age three and is extremely difficult to change after that. Although the formation of gender identity is not completely understood, many factors have been suggested as influencing its development. Biological factors that may influence gender identity include pre- and post-natal hormone levels and genetic makeup. Social factors which may influence gender identity include ideas regarding gender roles conveyed by family, authority figures, mass media, and other influential people in a child's life. Another factor that has a significant role in the process of gender identity is language, there are ways that certain words are associated with specific genders, "The relationship between language and gender has largely reflected how linguistic practices, among other kinds of practices, are used in the construction of social identities relating to issues of masculinity and femininity. " (Adegoju,2000). So children while learning a language learn to separate masculine and feminine characteristics and unconsciously adjust their own behavior to these predetermined roles. Children are often shaped and molded by the people surrounding them by trying to imitate and follow. One's gender identity is also influenced by the social learning theory, which assumes that children develop their gender identity through observing and imitating gender-linked behaviors, and then being rewarded or punished for behaving that way. In some cases, a person's gender identity may be inconsistent with their biological sex characteristics, resulting in individuals dressing and/or behaving in a way which is perceived by others as being outside cultural gender norms; these gender expressions may be described as gender variant or transgender. Since the development of gender identity is influenced by so many factors, it is understandable that there are disorders and conditions associated with it as well. One of the major disorders is gender identity disorder (GID). Gender identity disorder is defined by strong, persistent feelings of identification with the opposite gender and discomfort with one's own assigned sex. The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (302.85) has five criteria that must be met before a diagnosis of gender identity disorder can be made. "In gender identity disorder, there is discordance between the natal sex of one's external genitalia and the brain coding of one's gender as masculine or feminine. " Interestingly, gender identity disorder is also made up of more specific disorders, each of which focuses on the disorder in people of certain age groups. For example, gender identity disorder in children is specific to children who experience gender dysphoria.
  • La identidad de género o identidad psicosexual alude a la autoidentificación de rol social de una persona, al considerarse hombre o mujer (o incluso de otra manera menos convencional), pero también puede emplearse para referirse a la identidad psicosexual que otras personas atribuyen a un individuo con base a los roles psicosexuales (conducta social, vestimenta, estilo de pelo, etc.). La identidad psicosexual puede estar afectada por una variedad de estructuras sociales, incluyendo el grupo étnico de la persona, su estado laboral, su religión o irreligión, y su familia. La Enciclopedia Britanica señala que la gender identity consiste en la "concepción propia de un individuo sobre si es varón o mujer, distinguido del sexo biológico."
  • En sociologie, l'identité de genre (ou identité sexuelle, identité sexuée) se réfère au genre par lequel une personne est socialement reconnue. Il s'agit à la fois du fait qu'une personne parle d'elle-même comme étant une femme ou un homme, ou bien se décrit de façon moins conventionnelle, et du fait que les autres personnes attribuent un genre à quelqu'un sur la base de ce qu'elles connaissent des indicateurs sociaux de genre. Cette identité est conférée dès la naissance, voire auparavant du fait du recours à l'échographie. Mais l'identité conférée et l'identité ressentie peuvent parfois être différentes, absente ou double : une personne peut avoir une transidentité, être asexué ou bisexué. L'identité de genre peut être également affectée par nombre de structures sociales, comme l'appartenance culturelle, le statut social, la situation professionnelle, l'éducation ou la famille. Elle permet l'intégration des normes sociales liées au sexe.
  • Гендерная идентичность — один из компонентов человеческой сексуальности, определяемый как самоидентификация индивида с тем или иным гендером, как внутреннее самоощущение в качестве мужчины, женщины или кого-то промежуточного (бигендерное или кроссгендерное самоощущение). Традиционная точка зрения заключается в том, что гендерная идентичность имеет биологический характер, заложена в каждом человеке с рождения и не является предметом выбора, не подлежит воспитанию. Ряд авторов, преимущественно из западных стран придерживаются мнения, что гендерная идентичность формируется под воздействием социальных факторов, воспитания и среды. По их мнению, единственными существенными врожденными, биологическими различиями между мужчинами и женщинами, имеющими социальное значение, оказывающими влияние на поведение и ощущение себя человеком определенного пола, являются способность женщин к рождению детей, и, как правило, более высокие показатели физической силы мужчин, чем женщин. С их точки зрения, гендерные различия по мере достижения равноправия женщин и мужчин должны постепенно исчезать, а гендерная идентичность уступать место идентификации себя, прежде всего, как человека. Однако, по мнению противников данной теории (относящейся к школе социального научения), данные нейроэндокринологии и опыта проведения хирургических операций по конверсии (изменению) пола у маленьких детей, демонстрируют существование врожденных детерминант психического пола у человека, что с их точки зрения свидетельствует о несостоятельности этой теории.
  • Könsidentitet är en persons självidentifierade kön, en persons subjektiva upplevelse av att tillhöra ett visst kön. Könsidentiteten är inte med nödvändihet baserat på biologiska fakta, oavsett om de är objektiva eller antagna, inte heller är den kopplad till personens sexuella läggning. De möjliga könsidentiteterna en person kan ha kan anses vara: manlig, kvinnlig, både manlig och kvinnlig, mittemellan ("tredje kön") eller varken manlig eller kvinnlig. "Det tredje könet" kan åsyfta pronomet hen, som under den senaste tiden blivit högaktuellt i den svenska samhällspolitiska debatten. Begreppet är ännu inte vedertaget, då det kan uppfattas som ett politiskt och ideologiskt ställningstagande.
  • 在社會學中,性別認同是指一個人對自己性別上的認同(無論是將自己視為男性、女性、或某些非傳統觀點的性別),不過也可以用來指人們根據他們所認為的性別角色現象(如衣著、髮型等等)而對個體所賦予的性別。當一個人的性別身分不同於他們的生理特徵,他們可能會遇到性別焦慮症。 性別認同會受到各種社會結構的影響,包括了個人的道德立場、工作地位、信仰(或無信仰)與家庭。 男子氣的女生會愛與男生一起打球,或在行為舉止上作出男性化的行為;而比較陰柔的男生可能會對女性化產生認同,而終日與自己的「姊妹」在一起。 由於近年學生對同性戀有較多的認識,有不少學生都因為性別認同的問題而懷疑或認為自己是同性戀者,然而,草率地判定其為同性戀並不妥當。老師應該向學生先行講解同性戀及性別認同的分別,以幫助學生更瞭解自己。若然學生的確是天生有同性戀傾向,當前主流意見以達成初步共識,認為應當幫助學生瞭解與接受自己(而非強行改變他們來適應傳統社會),至於性別認同的處理方針則尚未明朗化,解決方法很大程度由處理者的立場決定。
dbpedia-owl:wikiPageExternalLink
dbpedia-owl:wikiPageID
  • 162025 (xsd:integer)
dbpedia-owl:wikiPageInLinkCount
  • 581 (xsd:integer)
dbpedia-owl:wikiPageOutLinkCount
  • 147 (xsd:integer)
dbpedia-owl:wikiPageRevisionID
  • 548172288 (xsd:integer)
dbpprop:hasPhotoCollection
dcterms:subject
rdfs:comment
  • Unter Geschlechtsidentität versteht man in der Psychologie das Geschlecht, dem sich ein Individuum zugehörig fühlt und das meistens mit den körperlichen Geschlechtsmerkmalen übereinstimmt. Menschen, bei denen dieses nicht immer oder nicht ganz der Fall ist, bezeichnet man als Transgender, beziehungsweise mit dem medizinischen Terminus „Menschen mit Geschlechtsidentitätsstörung“.
  • Tożsamość płciowa lub tożsamość płci – termin, przez który rozumie się gender – psychologiczną, kulturową płeć – z którą jednostka się identyfikuje. Kulturowo i społecznie zdeterminowane wyobrażenie własnej osoby – koncepcja samej lub samego siebie – jako kobiety (dziewczyny) lub mężczyzny (chłopca). Jest to forma tożsamości społecznej.
  • Il concetto di identità di genere, in alcune correnti della sociologia sviluppatesi negli Stati Uniti d'America a partire dagli anni settanta, viene utilizzato per descrivere il genere in cui una persona si identifica (cioè, se si percepisce uomo, donna, o in qualcosa di diverso da queste due polarità). L'identità di genere non deriva necessariamente dalla biologia, e non riguarda l'orientamento sessuale.
  • Na sociedade, identidade de gênero se refere ao gênero em que a pessoa se identifica (i. e, se ela se identifica como sendo um homem, uma mulher ou se ela vê a si como fora do convencional), mas pode também ser usado para referir-se ao gênero que certa pessoa atribui ao indivíduo tendo como base o que tal pessoa reconhece como indicações de papel social de gênero (roupas, corte de cabelo, etc.).
  • 性同一性(せいどういつせい)とは、人間が有している『自身がどの性別に属するかという感覚、男性または女性であることの自己の認識』をいう。性の同一性、性別のアイデンティティ。原語は、“Gender Identity” 。カタカナ表記でジェンダー・アイデンティティとも。
  • Könsidentitet är en persons självidentifierade kön, en persons subjektiva upplevelse av att tillhöra ett visst kön. Könsidentiteten är inte med nödvändihet baserat på biologiska fakta, oavsett om de är objektiva eller antagna, inte heller är den kopplad till personens sexuella läggning. De möjliga könsidentiteterna en person kan ha kan anses vara: manlig, kvinnlig, både manlig och kvinnlig, mittemellan ("tredje kön") eller varken manlig eller kvinnlig.
  • Gender identity is a person's private sense of, and subjective experience of, their own gender. This is generally described as one's private sense of being a man or a woman, consisting primarily of the acceptance of membership into a category of people: male or female. All societies have a set of gender categories that can serve as the basis of the formation of a social identity in relation to other members of society.
  • La identidad de género o identidad psicosexual alude a la autoidentificación de rol social de una persona, al considerarse hombre o mujer (o incluso de otra manera menos convencional), pero también puede emplearse para referirse a la identidad psicosexual que otras personas atribuyen a un individuo con base a los roles psicosexuales (conducta social, vestimenta, estilo de pelo, etc.).
  • En sociologie, l'identité de genre (ou identité sexuelle, identité sexuée) se réfère au genre par lequel une personne est socialement reconnue. Il s'agit à la fois du fait qu'une personne parle d'elle-même comme étant une femme ou un homme, ou bien se décrit de façon moins conventionnelle, et du fait que les autres personnes attribuent un genre à quelqu'un sur la base de ce qu'elles connaissent des indicateurs sociaux de genre.
  • Гендерная идентичность — один из компонентов человеческой сексуальности, определяемый как самоидентификация индивида с тем или иным гендером, как внутреннее самоощущение в качестве мужчины, женщины или кого-то промежуточного (бигендерное или кроссгендерное самоощущение). Традиционная точка зрения заключается в том, что гендерная идентичность имеет биологический характер, заложена в каждом человеке с рождения и не является предметом выбора, не подлежит воспитанию.
  • 在社會學中,性別認同是指一個人對自己性別上的認同(無論是將自己視為男性、女性、或某些非傳統觀點的性別),不過也可以用來指人們根據他們所認為的性別角色現象(如衣著、髮型等等)而對個體所賦予的性別。當一個人的性別身分不同於他們的生理特徵,他們可能會遇到性別焦慮症。 性別認同會受到各種社會結構的影響,包括了個人的道德立場、工作地位、信仰(或無信仰)與家庭。 男子氣的女生會愛與男生一起打球,或在行為舉止上作出男性化的行為;而比較陰柔的男生可能會對女性化產生認同,而終日與自己的「姊妹」在一起。 由於近年學生對同性戀有較多的認識,有不少學生都因為性別認同的問題而懷疑或認為自己是同性戀者,然而,草率地判定其為同性戀並不妥當。老師應該向學生先行講解同性戀及性別認同的分別,以幫助學生更瞭解自己。若然學生的確是天生有同性戀傾向,當前主流意見以達成初步共識,認為應當幫助學生瞭解與接受自己(而非強行改變他們來適應傳統社會),至於性別認同的處理方針則尚未明朗化,解決方法很大程度由處理者的立場決定。
rdfs:label
  • 性別認同
  • Geschlechtsidentität
  • Gender identity
  • Identidad de género
  • Identité de genre
  • Identità di genere
  • 性同一性
  • Tożsamość płciowa
  • Identidade de gênero
  • Гендерная идентичность
  • Könsidentitet
owl:sameAs
http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom
foaf:isPrimaryTopicOf
is dbpedia-owl:knownFor of
is dbpedia-owl:wikiPageDisambiguates of
is dbpedia-owl:wikiPageRedirects of
is dbpprop:keywords of
is owl:sameAs of
is foaf:primaryTopic of