Granville Stanley Hall (February 1, 1846 – April 24, 1924) was a pioneering American psychologist and educator. His interests focused on childhood development and evolutionary theory. Hall was the first president of the American Psychological Association and the first president of Clark University. A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Hall as the 72nd most cited psychologist of the 20th century, in a tie with Lewis Terman.

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  • 25بك المحتوى هنا ينقصه الاستشهاد بمصادر. يرجى إيراد مصادر موثوق بها. أي معلومات غير موثقة يمكن التشكيك بها وإزالتها. (مارس 2016) غرانفيل ستانلي هال فيلسوف وعالم نفس أمريكي ولد في أشفيلد في 1 فبراير 1844 وتوفي في 24 أبريل 1924. (ar)
  • Granville Stanley Hall (* 1. Februar 1846 in Ashfield, Massachusetts; † 24. April 1924 in Worcester, Massachusetts) war ein US-amerikanischer Psychologe. (de)
  • Granville Stanley Hall (February 1, 1846 – April 24, 1924) was a pioneering American psychologist and educator. His interests focused on childhood development and evolutionary theory. Hall was the first president of the American Psychological Association and the first president of Clark University. A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Hall as the 72nd most cited psychologist of the 20th century, in a tie with Lewis Terman. (en)
  • Pour les articles homonymes, voir Hall.G. Stanley HallFichier:G. Stanley Hall.jpg Portrait, 1910. Granville Stanley Hall, né le 1er février 1844 à Ashfield et mort le 24 avril 1924 à Worcester, est un philosophe, psychologue et universitaire américain. (fr)
  • Granville Stanley Hall (n. 1 de febrero de 1844, en Ashfield, Massachusetts, Estados Unidos - † 24 de abril de 1924 en Worcester, Massachusetts) fue un pedagogo y psicólogo estadounidense. Su principal área de investigación fue la niñez; también se le conoce como uno de los iniciadores de la psicología genética en los Estados Unidos. Hall se graduó en el Williams College en 1867. Inspirado por la obra Principios de psicología fisiológica de Wilhelm Wundt, hizo su doctorado en fisiología bajo la supervisión de William James en la Universidad de Harvard, después pasó un periodo en el Laboratorio de Wundt en Leipzig, Alemania, siendo el primer estudiante estadounidense en trabajar con Wundt en el año de 1879. Empezó su carrera enseñando inglés y filosofía en el Antioch College de Ohio. Desde 1882 hasta 1888, fue profesor de psicología y pedagogía en la Universidad Johns Hopkins, iniciando allí el primer laboratorio de psicología en EEUU. En 1887, fundó el American Journal of Psychology. En 1889, fue nombrado primer presidente de la Clark University, posición que ocupó hasta 1920. Durante su gestión de 31 años, tuvo una vida intelectual muy activa. Promovió el desarrollo de la psicología educativa, prestando atención al efecto que los adolescentes ejercían sobre la educación. Fue responsable de la visita de Sigmund Freud y Carl Jung como profesores visitantes en el año 1909. Fue el primer presidente de la American Psychological Association, elegido en 1892. (es)
  • Si laureò nel 1867 presso il Williams College. Ispirato dal classico "Principi di Psicologia Fisiologica" di Wilhelm Wundt, iniziò il suo dottorato di ricerca in Psicologia sotto la supervisione del funzionalista William James dell'Università di Harvard. Durante i suoi studi, svolse un periodo di ricerca in Europa, presso il laboratorio di Lipsia di Wundt, di cui poi importò i metodi negli Stati Uniti. Dal 1882 al 1888 fu docente di Psicologia e Pedagogia presso la Johns Hopkins University, dove fondò il primo laboratorio di Psicologia Sperimentale degli Stati Uniti. Nel 1887 fondò l'American Journal of Psychology. Nel 1889 fu nominato primo Presidente della Clark University, carica che occupò fino al 1920. In questa posizione, fu il promotore ed organizzatore del celebre "Incontro della Clark University" del 1909, con la partecipazione di Sigmund Freud e Carl Gustav Jung (e di altri noti psicoanalisti europei), che segnò l'avvio della diffusione della Psicoanalisi negli Stati Uniti. Nel 1892 fondò, assieme ad altri 25 soci, l'American Psychological Association, della quale fu eletto primo Presidente. (it)
  • グランヴィル・スタンレー・ホール(Granville Stanley Hall, 1844年2月1日 - 1924年4月24日)は、アメリカの心理学者。19世紀末から20世紀初頭にかけての心理学草創期に活躍した。 マサチューセッツ州アシュフィールドに生まれる。1867年、ウィリアムズ大学を卒業し、その後ユニオン神学校に学ぶ。ヴィルヘルム・ヴントの『生理学的心理学綱要』に触発されて心理学を志し、1878年にハーヴァード大学のウィリアム・ジェームズの下でアメリカで最初の心理学の博士号(学位)を取得した。さらにライプツィヒ大学に留学し、ヴィルヘルム・ヴントに直接教えを受けた。 帰国後、ジョンズ・ホプキンズ大学教授を経て、1888年にクラーク大学の初代総長に就任、1920年まで在職した。また1892年にはアメリカ心理学会を組織して初代会長に就任した。 教育心理学、児童心理学、青年心理学、宗教心理学などの新しい研究領域を開拓し、また応用心理学の振興に力を尽くした。 1909年、ホールはクラーク大学の創立20周年記念式典にジークムント・フロイトら精神分析運動の主導者たちを招き、講演の機会を与えた。当時、ヨーロッパのアカデミズムからほとんど無視されていた精神分析が、アメリカにおいて社会的認知を得るきっかけとなった出来事である。 (ja)
  • G. Stanley Hall (1 februari 1844 – 24 april 1924) was een hoogleraar die een pioniersrol vervulde in de Amerikaanse psychologie. Hij was voornamelijk geïnteresseerd in de ontwikkelingspsychologie en de evolutietheorie. Hall was in 1892 de eerste president van de American Psychological Association. (nl)
  • Granville Stanley Hall (ur. 1 lutego 1844 w Ashfield, zm. 24 kwietnia 1924 w Worcester) – amerykański psycholog i nauczyciel. Jego zainteresowania skupiały się wokół problematyki rozwoju dziecka i teorii ewolucji. Hall był pierwszym prezesem Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego i pierwszym rektorem Clark University. (pl)
  • 斯坦利·霍尔(Granville Stanley Hall,1844年2月1日 - 1924年4月24日)是美国心理学的先驱,致力于儿童发展理论。霍尔也是美国心理学会首任主席,克拉克大学首任校长。 霍尔出生在马萨诸塞州Ashfield,1867年毕业于威廉姆斯学院,然后进入纽约协和神学院。霍尔在冯特的莱比锡大学实验室工作了一段时间,受到威廉·冯特的《生理心理学原理》的启发,霍尔在威廉·詹姆斯指导下,获得哈佛大学心理学博士学位。 他开始在俄亥俄州的Antioch College教英文和哲学。从1882年到1888年,他担任约翰霍普金斯大学的心理学和教育学教授,创办了美国第一座心理学实验室。霍尔激烈反对强调在中学教授传统学科,如拉丁文、数学、科学和历史,争辩说比起为升大学做准备,中学应该更关注青春期教育。 1887年,他创办了《美国心理学杂志》(American Journal of Psychology),1892年担任美国心理学会(American Psychological Association)第一任主席,直到去世. 1899年,他成为克拉克大学首任校长,直到1920年。在霍尔担任校长的31年间,一直进行研究活动。他致力于教育心理学的发展,并试图确定青春期对于教育的影响。1909年,他还邀请西格蒙德·弗洛伊德和卡尔·荣格来访并发表演讲。 查尔斯·达尔文的进化论和欧内斯特·海克尔(Ernst Haeckel)的复演理论对霍尔的事业影响很大。这些思想促使霍尔考察儿童发展以学习关于遗传。 (zh)
  • Грэнвилл Стэнли Холл (1 февраля 1844 — 24 апреля 1924) был пионером американской психологической науки и учителем. Его интересы сосредоточены на развитии детей (педологии) и эволюционной теории. Холл был первым президентом Американской психологической ассоциации и первым президентом Университета Кларка. Наряду с Уильямом Джемсом Холл единственный становился президентом Американской психологической ассоциации дважды (повторно в 1924 году). (ru)
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  • 25بك المحتوى هنا ينقصه الاستشهاد بمصادر. يرجى إيراد مصادر موثوق بها. أي معلومات غير موثقة يمكن التشكيك بها وإزالتها. (مارس 2016) غرانفيل ستانلي هال فيلسوف وعالم نفس أمريكي ولد في أشفيلد في 1 فبراير 1844 وتوفي في 24 أبريل 1924. (ar)
  • Granville Stanley Hall (* 1. Februar 1846 in Ashfield, Massachusetts; † 24. April 1924 in Worcester, Massachusetts) war ein US-amerikanischer Psychologe. (de)
  • Granville Stanley Hall (February 1, 1846 – April 24, 1924) was a pioneering American psychologist and educator. His interests focused on childhood development and evolutionary theory. Hall was the first president of the American Psychological Association and the first president of Clark University. A Review of General Psychology survey, published in 2002, ranked Hall as the 72nd most cited psychologist of the 20th century, in a tie with Lewis Terman. (en)
  • Pour les articles homonymes, voir Hall.G. Stanley HallFichier:G. Stanley Hall.jpg Portrait, 1910. Granville Stanley Hall, né le 1er février 1844 à Ashfield et mort le 24 avril 1924 à Worcester, est un philosophe, psychologue et universitaire américain. (fr)
  • グランヴィル・スタンレー・ホール(Granville Stanley Hall, 1844年2月1日 - 1924年4月24日)は、アメリカの心理学者。19世紀末から20世紀初頭にかけての心理学草創期に活躍した。 マサチューセッツ州アシュフィールドに生まれる。1867年、ウィリアムズ大学を卒業し、その後ユニオン神学校に学ぶ。ヴィルヘルム・ヴントの『生理学的心理学綱要』に触発されて心理学を志し、1878年にハーヴァード大学のウィリアム・ジェームズの下でアメリカで最初の心理学の博士号(学位)を取得した。さらにライプツィヒ大学に留学し、ヴィルヘルム・ヴントに直接教えを受けた。 帰国後、ジョンズ・ホプキンズ大学教授を経て、1888年にクラーク大学の初代総長に就任、1920年まで在職した。また1892年にはアメリカ心理学会を組織して初代会長に就任した。 教育心理学、児童心理学、青年心理学、宗教心理学などの新しい研究領域を開拓し、また応用心理学の振興に力を尽くした。 1909年、ホールはクラーク大学の創立20周年記念式典にジークムント・フロイトら精神分析運動の主導者たちを招き、講演の機会を与えた。当時、ヨーロッパのアカデミズムからほとんど無視されていた精神分析が、アメリカにおいて社会的認知を得るきっかけとなった出来事である。 (ja)
  • G. Stanley Hall (1 februari 1844 – 24 april 1924) was een hoogleraar die een pioniersrol vervulde in de Amerikaanse psychologie. Hij was voornamelijk geïnteresseerd in de ontwikkelingspsychologie en de evolutietheorie. Hall was in 1892 de eerste president van de American Psychological Association. (nl)
  • Granville Stanley Hall (ur. 1 lutego 1844 w Ashfield, zm. 24 kwietnia 1924 w Worcester) – amerykański psycholog i nauczyciel. Jego zainteresowania skupiały się wokół problematyki rozwoju dziecka i teorii ewolucji. Hall był pierwszym prezesem Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego i pierwszym rektorem Clark University. (pl)
  • Грэнвилл Стэнли Холл (1 февраля 1844 — 24 апреля 1924) был пионером американской психологической науки и учителем. Его интересы сосредоточены на развитии детей (педологии) и эволюционной теории. Холл был первым президентом Американской психологической ассоциации и первым президентом Университета Кларка. Наряду с Уильямом Джемсом Холл единственный становился президентом Американской психологической ассоциации дважды (повторно в 1924 году). (ru)
  • Granville Stanley Hall (n. 1 de febrero de 1844, en Ashfield, Massachusetts, Estados Unidos - † 24 de abril de 1924 en Worcester, Massachusetts) fue un pedagogo y psicólogo estadounidense. Su principal área de investigación fue la niñez; también se le conoce como uno de los iniciadores de la psicología genética en los Estados Unidos. Empezó su carrera enseñando inglés y filosofía en el Antioch College de Ohio. Desde 1882 hasta 1888, fue profesor de psicología y pedagogía en la Universidad Johns Hopkins, iniciando allí el primer laboratorio de psicología en EEUU. (es)
  • Si laureò nel 1867 presso il Williams College. Ispirato dal classico "Principi di Psicologia Fisiologica" di Wilhelm Wundt, iniziò il suo dottorato di ricerca in Psicologia sotto la supervisione del funzionalista William James dell'Università di Harvard. Durante i suoi studi, svolse un periodo di ricerca in Europa, presso il laboratorio di Lipsia di Wundt, di cui poi importò i metodi negli Stati Uniti. Nel 1892 fondò, assieme ad altri 25 soci, l'American Psychological Association, della quale fu eletto primo Presidente. (it)
  • 斯坦利·霍尔(Granville Stanley Hall,1844年2月1日 - 1924年4月24日)是美国心理学的先驱,致力于儿童发展理论。霍尔也是美国心理学会首任主席,克拉克大学首任校长。 霍尔出生在马萨诸塞州Ashfield,1867年毕业于威廉姆斯学院,然后进入纽约协和神学院。霍尔在冯特的莱比锡大学实验室工作了一段时间,受到威廉·冯特的《生理心理学原理》的启发,霍尔在威廉·詹姆斯指导下,获得哈佛大学心理学博士学位。 他开始在俄亥俄州的Antioch College教英文和哲学。从1882年到1888年,他担任约翰霍普金斯大学的心理学和教育学教授,创办了美国第一座心理学实验室。霍尔激烈反对强调在中学教授传统学科,如拉丁文、数学、科学和历史,争辩说比起为升大学做准备,中学应该更关注青春期教育。 1887年,他创办了《美国心理学杂志》(American Journal of Psychology),1892年担任美国心理学会(American Psychological Association)第一任主席,直到去世. 1899年,他成为克拉克大学首任校长,直到1920年。在霍尔担任校长的31年间,一直进行研究活动。他致力于教育心理学的发展,并试图确定青春期对于教育的影响。1909年,他还邀请西格蒙德·弗洛伊德和卡尔·荣格来访并发表演讲。 (zh)
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  • غرانفيل ستانلي هال (ar)
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