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Arnold Lucius Gesell (21 June 1880 – 29 May 1961) was an American psychologist and pediatrician and professor at Yale University, known for his research and contributions in the field of child development.

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  • Arnold Gesell
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  • アーノルド・ゲゼル
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  • Arnold Lucius Gesell (21 June 1880 – 29 May 1961) was an American psychologist and pediatrician and professor at Yale University, known for his research and contributions in the field of child development.
  • Arnold Lucius Gesell (21 de junio de 1880 – 21 de mayo de 1961) fue un psicólogo y pediatra estadounidense especializado en el desarrollo infantil. Su trabajo relacionado con el establecimiento de unas pautas de conducta infantil a lo largo del desarrollo, está considerado como uno de los más influyentes en la puericultura de los años 40 y 50.
  • Arnold Lucius Gesell (né le 21 juin 1880 et mort le 29 mai 1961) était un psychologue et pédiatre américain. Il a été pionnier dans le domaine du développement de l'enfant.
  • Arnold Lucius Gesell (* 21. Juni 1880 in Alma, Wisconsin; † 29. Mai 1961) war ein Psychologe, Kinderarzt und Mitbegründer der Entwicklungspsychologie.Gesell wurde in Alma, Wisconsin, geboren, derer dysgenische Qualitäten er später in seinem Werk The Village of a Thousand Souls (deutsch: "Die Stadt der tausend Seelen") analysierte. Er war eines von fünf Kindern und Sohn eines Fotografen und Lehrers. Seine Geschwister heranwachsen zu sehen, förderte sein späteres Interesse an Kindern.
  • Арно́лд Лу́сиус Гезе́лл — (англ. Arnold Lucius Gesell; 21 июня 1880 — 29 мая 1961) — американский психолог, содействоваший развитию нормативной медицины раннего детства и изучению особенностей психического развития детей раннего (от рождения до 3 лет), и подросткового возраста. Его уникальное исследование возрастной периодизации, в соавторстве с другими психологами (Льюис Термен) положили начало классическому американскому направлению в развитии детской психологии.
  • アーノルド・ゲゼル(Arnold Lucius Gesell、1880年6月21日 - 1961年5月19日)は、アメリカ合衆国の心理学者、小児科医。子どもの発達研究の分野のパイオニアとされる。 ウィスコンシン州アルマ生まれ。その劣悪な風土をゲゼルは後に分析して「亡霊だらけの村」と評している。彼は5人兄弟の長男で、両親はカメラマンと教師で、どちらも教育に関心を持っていた。弟妹たちの成長を見守り、面倒を見てやることで彼の中に子どもへの関心が芽生えていった。 彼は教師になるために、1896年高校を卒業すると、ウィスコンシン・スチーヴンスポイント師範学校に進学した。ここで彼はクラーク大学に学んだエドガー・ジェイムズ・スウィフトのコースを取り、このスウィフトが彼に心理学への興味を植え付けた。 ニュージャージー州のヘンリー・ゴッドランドがいたワインランド訓練学校などの知的障害児のための学校に勤務した後、彼は知的障害児の研究に興味を持ち始める。
  • 阿诺德·格塞尔博士(Arnold Lucius Gesell,1880年6月21日 - 1961年5月29日)是一名美国心理学家和儿科医生,也是儿童发展研究领域的先驱。格塞尔出生在威斯康星州的Alma。他是家中5个孩子中的长子,父母是摄影师和教师,都对教育感兴趣。观察弟妹的学习与成长帮助他建立起对儿童的兴趣。 1896年中学毕业以后,格塞尔计划成为一名教师,进入Stevens Point师范学校,在那里,他的同事、克拉克大学毕业的Edgar James Swift激起了格塞尔对心理学的兴趣。他暂时担任中学教师,然后又进入麦迪逊威斯康星大学学习,在那里学习Frederick Jackson Turner的历史课和Joseph Jastrow任教的心理学课程,后者在威斯康星大学创建了心理学实验室。1903年,格塞尔获得威斯康星大学哲学学士学位。他担任教师和中学校长,然后又继续在克拉克大学接受教育,该校受到校长斯坦利·霍尔的强烈影响,他是初期心理学领袖,开创儿童研究运动。1906年,格塞尔获得克拉克的哲学博士学位。他在纽约市和威斯康星的一些教育设施工作,后来克拉克的同学Lewis Terman帮他在洛杉矶州立师范学校获得教授职位,在那里他遇见同事 Beatrice Chandler,他们结婚了,后来他们生了一个女儿和一个儿子。他在学校里与心理无能者共处多时,例如在Henry H. Goddard开办的新泽西葡萄园师范学校,于是发展起对研究心理无能儿童的兴趣。
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